Análisis del mundo contemporáneo
Abordaje del texto de Noro.
Mundo contemporáneo: riquezas y contradicciones.
Vivimos una realidad fragmentada. Nosotros mismos somos un complejo rompecabezas con serias dificultades para poder "armarnos", piezas que no logran engarzarse para conformar la unidad que necesitamos recuperar para sobrevivir. (Pág. 283)
Vivimos frente a una realidad que goza enexhibirse en todas sus dimensiones y al mismo tiempo padece el no revelarnos su sentido, en permanecer cerrada, oculta, indescifrable, ajena.
Sólo tenemos una trágica opción: definirnos y definir el mundo que nos rodea, construirnos y darle identidad y sentido a la totalidad. Pero debemos reconocerlo: es una tarea que nos desborda. (Pág. 284)
¿Pero no vivimos acaso en el mejor de los mundos posibles?La sociedad contemporánea ha descubierto y ha consolidado valores y principios que los siglos precedentes no habían imaginado: pluralismo ideológico y confesional, el imperio de la razón y de la justicia en las relaciones humanas, el culto a la libertad y a los derechos, el ejercicio de la democracia representativa. No estamos ante el mejor de los mundos posibles consagrado por el apriorismoracionalista, sino ante un mundo y una sociedad que dan señales de poseer mayor estatura en humanidad y moralidad que los siglos precedentes.( Págs. 284. 285)
Modernidad/Posmodernidad: definiciones
El difundido vocablo POSTMODERNIDAD gana terreno a partir de 1980 y fundamentalmente a partir de la definición de Lyotard en 1979 publica su obra La condición postmoderna: "este estudio tiene por objeto lacondición del saber en las sociedades más desarrolladas. Se ha decidido llamar a esta condición: posrmoderna. Designa el estado de la cultura después de las transformaciones que han afectado las reglas de juego de la ciencia, de la literatura y de las artes a partir del siglo XIX".
Su específica contraposición al término modernidad, pretende erigise como una instancia naturalmente superadora delos siglos XV y XVI (renacimiento y nueva ciencia), se consolida en el siglo XVII (barroco racionalismo) y se expande arrollador en los siglos posteriores: siglo XVIII (iluminismo), siglo XIX y siglo XX.
El paradigma de la modernidad, el hombre había superado la concepción teocéntrica medieval y se había erigido en el centro de la realidad. El hombre se volvió humano (cultura) y no quedó rincón dela tierra que no fuera conquistado (= dotado de racionalidad), ni ámbito de saber que no fuera abordado, ni fenómeno humano que no fuera racionalmente interpretado y programado. El poder avasallador del hombre le permitía interpretar el pasado, dominar el presente y anticipar -optimista y seguro- el porvenir: un progreso infinito,ilimitado, existían las armas para alcanzarlo.
Las cuatrorevoluciones que caracterizaron a la modernidad.
a. La revolución cientifico técnica que modifico el mundo, la realidad y la autoimagen del mismo hombre.
b. La revolución indutrial sobre el eje de la producción mayor, veloz y más efectiva, sustituyendo el trabajo humano por la máquina. Asociadas a esta revolución aparecen las ideas de lucro, libre concurrencia como ley de la economía y la propiedadprivada como derecho absoluto.
c. La revolución cultural.
d. La revolución democrática como corolario social de las revoluciones precedentes y como nueva estructura que facilitaba la expansión de las nuevas ideas.
La modernidad sumó a la ya mencionada utopía del progreso indefinido, las ideas de de-sacralización de las realidades (no puede ser atribuido a Dios ni a fuerzas extrañas lo que debe serconocido, dominado y transformado por el mismo hombre), individualismo (proyección del espíritu burgués productivo y autosuficiente) y eurocentrismo, consecuente de pensamiento en que se generaron las ideas del período.
La postmodernidad aparece como reacción frente al reinado de la modernidad. La postmodernidad se transformó en un tipo de cultura emergente en ese tipo de sociedad y en todas...
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