Análisis estético entre la película 'Contracorriente' y 'Días de Santiago'

Universidad de Lima
Escuela de Humanidades
Facultad de Comunicación



Examen Final de Estética
Análisis estético de productos audiovisuales: “Contracorriente” y “Días de Santiago”



Graham Ballesteros, Christopher
Lima – Perú






Estética Popular
Empezando por “Contracorriente”, vemos cómo el discurso hegemónico, el cual rechaza a los homosexuales, pone en una situaciónmuy difícil a la pareja Miguel y Santiago, quienes se ven forzados a ocultar de los habitantes de la playa los sentimientos que tienen el uno por el otro. Ambos van en contra lo que es considerado socialmente apropiado, es decir, el ser heterosexual. Este rechazo hacia la homosexualidad es total en la comunidad. Esto se puede notar claramente en la forma en la que los amigos de Miguel se expresancon repudio hacia los “maricas”. También, por cómo es que tanto ellos como simples conocidos, al enterarse de la pintura desnuda que le hizo Santiago, ignoran y/o miran mal a Miguel. Vemos definidos elementos de los que se sirve el discurso hegemónico para definir lo que sí es masculino, varonil: los juegos de fútbol y de fulbito de mano, el placer de consumir alcohol, el deseo sexual por elcuerpo desnudo de alguien del sexo opuesto, etc. Hasta el final, podemos notar que Miguel en realidad amaba a Santiago y no a su esposa, pero él se considera “obligado” a tomar la decisión de quedarse con esta última por no sentirse mal por cómo su conducta podría afectar a su hijo, por no herir a su esposa y por último, por seguir una vida “normal” (entendiéndose normal por lo usual y socialmenteaceptado).
En el caso de “Días de Santiago”, el discurso hegemónico nos pinta a la sociedad limeña de hoy en día. Empezando por el hecho de que se trata de una sociedad capitalista que no valora los esfuerzos que hace un ex militar por su país. Esto se ve reflejado en la burla que le hace el vendedor de artefactos electrónicos a Santiago. Le afirma que lo más seguro es que no va a poder pagarla,debido a que los ex marinos como él la tienen difícil económica y socialmente, También, observamos que cuando Santiago postula a institutos para poder estudiar y muestra su certificado de ex marino, los encargados en brindarle información le dicen que eso no le otorgará ningún tipo de beca, cosa contraria a lo que pensaba Santiago. Además, en una ocasión, Santiago intenta mostrarse útil al decir queél tiene la habilidad de poder realizar pequeños trabajos técnicos para los cuales no se requieren estudios; sin embargo, nuevamente, le dan a saber que tal experiencia no le sirve de nada en su situación.
Por otro lado, el discurso también muestra a una sociedad machista, en donde es socialmente aceptado de que un hombre le pegue a su mujer y que la vea y use como objeto sexual, una sociedadque piensa que el hombre siempre debe hacerse del control en el hogar, tomar control de las decisiones importantes. El hombre siempre debe verse seguro de sí mismo, no debe andar con la cabeza gacha. Además, se trata de una sociedad que valora el comportamiento “pendejo”, el ser astuto, el ir en contra de la ley si es que así se logra un beneficio propio. Ejemplo de esto último es que los amigos deSantiago querían robar un banco, Santiago se niega a esto y sus amigos le responden que es una pena, pero que no les queda de otra, que hay que hacer lo que hay que hacer con tal de sobrevivir.
Vemos como Santiago hace todo lo posible para ir en contra de este sistema, hablándole a sus amigas del instituto acerca de cómo era la vida en el ejército, en donde todo tenía un orden. También, en Limatrata de asumir el rol de héroe que asumía cuando era militar: hace lo posible para salvar a sus amigas de sujetos que son una mala influencia para ellas, intenta salvar a la amante de su hermano de su hermano, eliminando a su hermano (cosa que no logra hacer). Finalmente, trata de salvarse a sí mismo de su miseria, pero falla. De ahí que en la última escena lo vemos intentando suicidarse con su...