“Análisis Estadístico Del Recurso Humano De La Educación Fiscal En La Provincia De Chimborazo”

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL Instituto de Ciencias Matemáticas Ingeniería en Estadística Informática “Análisis Estadístico del Recurso Humano de la Educación Fiscal en la Provincia de Chimborazo” TESIS DE GRADO Previa a la obtención del Título de : INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA Presentada por: Pablo Alejandro Wong Murillo GUAYAQUIL – ECUADOR AÑO 2003

DEDICATORIA

A mispadres y hermano, quienes representan la alegría más grande para mí y son las personas por quienes he llegado hasta esta etapa de mi vida.

AGRADECIMIENTO

A Dios por darme la fuerza y la constancia para seguir a pesar de las dificultades, personas y a que

aquellas

de alguna manera fueron participes en la

elaboración este trabajo.

TRIBUNAL DE GRADUACIÓN

MAT. JORGE MEDINADIRECTOR DEL ICM

ING. GAUDENCIO ZURITA DIRECTOR DE TESIS

ING. OLGA GONZÁLEZ VOCAL

ING. JUSTO HUAYAMAVE VOCAL

DECLARACIÓN EXPRESA

“La responsabilidad del contenido de esta tesis de grado, me corresponde

exclusivamente; y el patrimonio intelectual de la misma a la ESCUELA SUPERIOR

POLITÉCNICA DEL LITORAL”

(Reglamento de graduación de la ESPOL)

Pablo Alejandro Wong MurilloRESUMEN

En la presente Tesis se realiza un Análisis Estadístico del Recurso Humano de la Educación Fiscal en la provincia de Chimborazo. Los datos necesarios para realizar la investigación se los obtiene de la Base de Datos del Primer Censo del Magisterio Fiscal y de los Servidores Públicos del Ministerio de Educación y Cultura cuyo empadronamiento se efectuó el 14 de diciembre de 2000. Debeconsiderarse además que la Población

Objetivo y la Población Investigada son diferentes. La Población Objetivo la conforman todas aquellas personas que laboraban para el Ministerio de Educación y Cultura al 14 de Diciembre de 2000 en la provincia de Chimborazo. Por su parte la población investigada está constituida por las personas empadronadas en el Censo del Magisterio Fiscal y ServidoresPúblicos del MEC en Sucumbías. Los entes investigados son clasificados en tres grupos: Profesores y Otros. Directores Directivos,

Los Directivos son los Directores de Escuelas y

Encargados de las Escuelas y los Rectores de Colegios y Los profesores son aquellos que

Rectores Encargados de los Colegios.

imparten la enseñanza al alumnado, mientras que al resto de la población se los denomina"Otros", los mismos que pueden desempeñar funciones tales como Ministro, Director Provincial, Supervisor, Conserje, etc.

Dentro del grupo denominado "Otros" se encuentran los supervisores, los cuales son objeto de un análisis de manera particular debido a que los

supervisores pueden desempeñar varias funciones en caso de que sea necesario.

La presente tesis se compone de cinco capítulos:Capítulo 1: Comprende un análisis de las características más relevantes de la provincia de Chimborazo, tales como ubicación geográfica, división política, etc, poniendo énfasis en los aspectos educativos, para lo cual se consideran los resultados de los Censos de población efectuados en el Ecuador desde el primero llevado a cabo en 1950 hasta el VI Censo de Población del año 2001. Capítulo 2: En estecapítulo se determinan las variables objeto de estudio, se proporciona una definición de cada una de ellas y codificación con la cual se procederá a analizarlas. Capítulo 3: En este Capítulo se lleva a cabo el análisis univariado de las variables investigadas que fueron previamente codificadas en la

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LlfORAlcapítulo 2. Se realiza este análisis a los tres grupos en que se estratificó a la población. Cabe recalcar que la categoría denominada "Otros" está conformada por muchos funcionarios en los cuales se incluyen los Supervisores, sin embargo además de estar incluidos en este grupo, se analizan de manera particular, es decir que se tienen 4 grupos en el análisis que se efectúa.
Capítulo 4: En...