Análisis freudiano de la formación de síntomas


Análisis freudiano de la formación de síntomas

1. ¿Cuál es el conflicto psíquico inconsciente que subyace a los síntomas de Miguel?

Miguel muestra un cuadro de síntomas depresivos, dice que se siente cansado, que se despierta con pocas ganas y que le falta motivación. Además, cuenta que le cuesta muchísimo tomar decisiones.
En el caso clínico de Miguel, observamos que no se cumplenlos requisitos para que se realice el Complejo de Edipo, ya que la relación fusional que tiene la madre con el hijo, no se rompe y por lo tanto, no se realiza la triangulación. La madre no sale de la célula narcisista del niño, se siente completa con él y viceversa “Mi madre siempre me ha dicho que yo soy su mejor cuidador, su mejor enfermero, desde que yo era pequeño”, “tiene razón, se lo quenecesita siempre, y la entiendo mejor que nadie”. Se experimentan como una unidad independiente que se completan y necesitan mutuamente.
Como su padre tenía un trabajo que requería estar fuera de casa mucho tiempo, y además, no tenía una buena relación con la madre (acaba en divorcio), el niño no ve por parte de su madre ninguna relación afectiva independiente de él (ya que no hay un “tercero”), loque imposibilita la triangulación y como consecuencia, que en el niño se produzca la herida narcisista. El niño experimenta el deseo hacia la madre, pero sin embargo no experimenta la rivalidad hacia un tercero, por lo que podemos decir que la fijación se produce por una sobresatisfacción. El niño no necesita aprender formas de funcionar maduras, puesto que no experimenta la frustración. El niñodesplega sus pulsiones y la madre las satisface.
Al no tener nadie contra quien competir, el niño no se identifica con el padre y por lo tanto, tendrá dificultades a la hora de que surja el SUPER YO. El SUPERYO también nos aporta una fuente de autoestima: A quien aspiramos ser, en quién queremos convertirnos… Nos permite tener un modelo interno de quien deseamos ser, y en este caso, vemos queMiguel no lo ha desarrollado bien. En relación con esto, vemos que debido a la instrumentalización de la madre (de la que hablamos más adelante), Miguel ha asumido el papel de enfermero, de protector puesto que es el que su madre le ha implantado, y puede ser ese el motivo por el cual ha elegido la carrera de enfermería y no por sus propias aspiraciones, o por una idea clara del modelo de persona quequiere llegar a ser; esto se puede ver vinculado al déficit en el desarrollo del SUPER YO, lo que aumenta la dependencia con la madre debido a la falta de identidad.
Además, la madre tiene una carencia de afecto por parte de su marido, ya que el niño lo describe como un hombre huraño, que se enfada con facilidad, le cuesta controlarse, y pasa mucho tiempo fuera de casa; y podría estar cubriendoesas carencia con su hijo. Esto se une a que tiene una dependencia muy grande hacia él, ya no solo emocional, si no también física, ya que es él quien la protege de la agresividad del padre y la cuida en su enfermedad; lo que da como resultado la instrumentalización del niño: el niño cumple la función de regulación emocional de la madre, protector y enfermero. La madre instrumentaliza al niño parasentirse completa.

Por otro lado, observamos que por parte del padre hay una represión excesiva, éste le introduce la amenaza y el castigo de forma muy intensa, llegando a recibir algún castigo físico severo por defender a su madre. Sin embargo, cuando Miguel habla de esto con el terapeuta vemos que en un primer momento dice “yo lo pasaba muy mal porque a veces mi padre gritaba o se enfadamucho y yo quería defender a mi madre” y sin embargo luego utiliza la negación “No me ha traumatizado.” Creemos que la represión de toda la agresividad o la frustración hacia el padre y la consecuente negación de este trauma también puede ser uno de los conflictos psíquicos que subyace los síntomas de Miguel.
Esta sobresatisfacción por parte de su madre y represión excesiva por parte de su padre...