Análisis interpretativo de los conceptos que permiten desarrollar un proyecto factible

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa de Formación de Grado: Comunicación Social
Aldea Mac- Gregor
San Fernando de Apure- Estado Apure




Análisis interpretativo de los conceptos que permiten desarrollar un proyecto factible




Facilitador:Triunfador:
Fátima Nava Liliana López






San Fernando, mayo de 2014

¿Qué es método?

Es una forma ordenada y sistemática que nos permite llegar a un resultado o fin determinado.

¿Qué es metodología?

A través e este método se pueden realizarinvestigaciones, que nos lleva a obtener objetivos en el marco de una ciencia. Con el fin de alcanzar una conclusión contundente, valiéndose de la investigación y el trabajo practico.

Tipos de investigación y enfoque.

Cuando se da inicio al capítulo de la metodología lo primero que debe hacerse el investigador es que tipo de investigación es o qué tipo de investigación desea hacer para llevara cabo el proyecto. La escogencia del tipo de investigación determinará los pasos a seguir en el estudio, sus técnicas y métodos que se puedan emplear para avanzar. En general determina todo el enfoque de la investigación influyendo en instrumentos, y hasta la manera de cómo se analiza los datos recaudados. El tipo de investigación va a determinar el enfoque del mismo.

Existen dos tipos deinvestigación principales de Campo o de Laboratorio. Que a su vez puede clasificarse en cuatro tipos principales:
Estudios Exploratorios: También conocido como estudio piloto, son aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. También se emplean para identificar una problemática.
Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados.
EstudiosCorrelaciónales: Estudian las relaciones entre variables dependientes e independientes, o sea, se estudia la correlación entre dos variables.
Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el porqué de los hechos, estableciendo relaciones de causa- efecto.

Hernández, Fernández y Baptista (2003) establecen estos cuatro tipos de investigación, basándose en la estrategia de investigación que seemplea, ya que "el diseño, los datos que se recolectan, la manera de obtenerlos, el muestreo y otros componentes del proceso de investigación son distintos en estudios exploratorios, descriptivos, correlaciónales y explicativos" (p. 114). No obstante, existen otras maneras de clasificar los tipos de investigaciones, por ejemplo se pueden clasificar según: El proceso formal; que se refiere al método quese emplea en el estudio, y se divide en:

Método deductivo: Parte de una premisa general para obtener las conclusiones de un caso particular. Pone el énfasis en la teoría, modelos teóricos, la explicación y abstracción, antes de recoger datos empíricos, hacer observaciones o emplear experimentos.

Método inductivo: Se analizan solo casos particulares, cuyos resultados son tomados paraextraer conclusiones de carácter general. A partir de las observaciones sistemáticas de la realidad se descubre la generalización de un hecho y una teoría. Se emplea la observación y la experimentación para llegar a las generalidades de hechos que se repiten una y otra vez.

Método hipotético-deductivo: A través de observaciones realizadas de un caso particular se plantea un problema. Éste lleva a unproceso de inducción que remite el problema a una teoría para formular una hipótesis, que a través de un razonamiento deductivo intenta validar la hipótesis empíricamente. Este se divide en:
1.- Investigación pura (básica): Esta investigación busca aumenta la teoría, por lo tanto se relaciona con nuevos conocimientos, de este modo no se ocupa de las aplicaciones prácticas que puedan hacer...