Análisis Literario Del Principito

Análisis Literario del Principito

1. La trama
a. Contenido

1) Acontecimientos observados
El narrador cuenta que cuando era pequeño vio un libro que decía que las serpientes pueden comer un elefante e hizo un dibujo, pero los adultos no lo comprendían, y notó que es difícil para un niño comunicarse con un adulto. Al crecer, tiene un accidente y se estrella su avión. Perdido en el desiertoconoce a un pequeño príncipe, que comenta que vive en su planeta cuidando a sus volcanes y a su flor, pero que sale de él para investigar y aprender. El Principito le cuestiona el sentido de las acciones de los adultos, el cual no puede comprender, pero a través de las acciones inútiles de ellos, da sentido y valora su vida y las cosas sencillas que le rodean, sobre todo descubre el amor quesiente por su rosa, además ayuda a despejar la mente del piloto y le enseña que debemos disfrutar y valorar los espectáculos que nos brinda la naturaleza, así como todo lo que tenemos a nuestro alrededor.

2) Acontecimientos imaginados (verosímiles o inverosímiles)
Lo verosímil: puede ser la existencia de un niño que hace un dibujo y las personas no lo comprendan. El autor fue un piloto. El pilototuvo un accidente. El piloto reparó su avión en 8 días y tenía agua limitada. La ingenuidad de un niño. La amistad de un niño con un adulto. Personas con malos vicios. El piloto se puso a reflexionar y aprendió a valorar la vida. La existencia de los asteroides.

Lo inverosímil: un niño se aparece en medio del desierto sin parecer perdido o cansado. El niño viene de otro planeta que es muypequeño. Seres que viven solos en pequeños asteroides. Flores y animales que hablan. Un dibujo se vuelva real. Bandada de pájaros en el espacio. El principito dejó a su rosa un año sin cuidarla y darle de beber y espera que esté viva. El principito fue mordido por una serpiente para poder regresar a su planeta.

3) Acontecimientos históricos
Principios de la Segunda Guerra mundial. El autor es uncapitán francés radicado en Nueva York, pero que ha tenido la experiencia de la guerra y de la ocupación de su país.
Es una época en donde varias corrientes filosóficas y sociológicas confunden al hombre, por lo que el autor en su libro refleja la incongruencia y falta de sentido que tienen las acciones de muchas personas de su época.
El asteroide B-612 es un miniplaneta situado en el cinturón deasteroides, específicamente en la zona compartida con los asteroides 325, 326, 327, 328, 329 y 330. Fue descubierto en el año 1909, por el astrónomo turco Mehmet Ben Behnet, sin embargo su descubrimiento se hizo conocido a partir de 1945, cuando el investigador francés Antoine de Saint-Exupéry lo describió en su ensayo Estudio sobre el asteroide B-612: geología, características y presuntas formasde vida, libro que aún es estudiado por la comunidad de científicos.

4) Acontecimientos literarios (de la literatura formal y de la tradición oral)
Esta obra siendo muy famosa y de fácil acceso ayuda a muchos lectores a recordar su niño interno y a reconocer que ha perdido muchos y así reflexionar y comprender que la vida no puede desperdiciarse en hacer las cosas por hacerlas, sino que todolo que se hace debe tener un sentido. Este libro nos muestra la importancia y el sentido del amor y de la amistad. Es por eso que se da a cada niño en la primaria, pero no es hasta después que se comprende, cuando ya tienes dudas que resolver.

b. Tema
El tema principal, es la superación personal, valorando la vida sacando el niño que llevamos dentro. El humanismo y existencialismo humano.1) Temas universales
Aspectos negativos del mundo
Ambición
Vanidad
Egoísmo
Avaricia

La belleza de la vida
El amor
La amistad
Lealtad
Responsabilidad
2) Temas nacionales
No hay
3) Temas de épocas y de escuelas literarias
No hay
4) Temas de autores particulares
No hay

c. Técnica

1) Narración
Se maneja diálogos en forma poética que aparentemente es un lenguaje sencillo...