análisis luz de así que pasen cinco años


Análisis de la obra
Así que pasen cinco años

Escrita en 1931 por Federico García Lorca. Durante ése tiempo la influencia de los surrealistas lo absorve, plasmando Asi que pasen cinco años.
Drama surrealista porque todo sucede en la cabeza del personaje principal: en su sueño. Es drama porque hay una única trama: el deseo imposible. Todos los personajes giran entorno al Joven, cumpliendoo no sus peticiones. La obra avanza gracias al diálogo (acción dramática): el rechazo de la Novia y el de la Mecanógrafa hacia el Joven, y hasta como se va labrando la muerte del Joven. Es lineal, comienza el Joven con la pijama azul como si el sueño comenzara, y termina en su muerte como si el sueño llegara a su fin. En el trascurso de la obra hace denotar una ausencia de tiempo, como si fueraestático: al inicio del primer acto el reloj marca las seis -no sé sabe si es de mañana o de noche-, al final del mismo acto el joven pregunta la hora y le dicen que son las seis. Lo único que nos hace darnos cuenta del transcurso del tiempo es el paso del primer acto al segundo, donde ya han pasado los cinco años porque el joven va a buscar a la Novia para casarse con ella.
Para el joven estesueño podría tratarse de una pesadilla o una advertencia: en la vida el tiempo puede jugarte una jugarreta, pueden parecer largos los años, cuend eres joven, y luego sin darte cuenta ya eres viejo; la vida es fugaz.
Hay incomunicación entre los personajes; parece que se hablan a sí mismos:

JOVEN Yo quisiera quererla como quisiera tener sed delante de las fuentes. Quisiera…
VIEJO De ningunamanera. ¿Qué haría usted mañana?, ¿eh? Piense. ¡Mañana! (pp.965-966).

Están, los personajes, ensimismados en sus conflictos. sólo ellos mismos se entienden. Son personajes solos.
Es realista a pesar de tanta subjetividad porque habla sobre la esterilidad del hombre que no deja nada tras de sí, y que deja que el tiempo le trascurra esperando sin hacer algo por vivir la vida.
El autor al iniciode la obra nos quiere hacer énfasis en el tiempo -título, Así que pasen cinco años; subtítulo, Leyenda del tiempo- para que nos demos cuenta de que juega un papel importante ya que es el que sostiene la obra como un molde: es el controlador de la vida del Joven. Los demás personajes, tambíen, están atorados en un tiempo o quieren rechazarlo:

VIEJO Con permiso…(Los jóvenes quedan de pie.)Perdonen…(Enérgicamente, y mirando al joven.) Se me olvidará el sombrero.
AMIGO ¿Cómo?
VIEJO (Furioso) Sí, señor. Se me olvidará el sombrero… (Entre dientes.), es decir, se me ha olvidado el sombrero. (p.969).

El personaje del Viejo es la personalidad del Joven que absorve todos sus dolores y fracasos, por eso rechaza el pasado. No es un personaje independiente porque habla como el Joven:JOVEN Guardaba los dulces para comerlos después.
VIEJO Después, ¿verdad? Saben mejor. Yo también… (p. 956)

Y sabe cosas que sólo el Joven conoce, aunque al inicio haga como que no sabe.

JOVEN Son, son. (Con alegría).
VIEJO Son unas trenzas con cuyo perfume se puede vivir sin necesidad de pan ni agua. (p. 960)

El viejo siempre quiere pensar en el futuro como si se albergara una esperanzaen el. Niega la cuenta del tiempo en años por nieves, aires, crepúsculos. Rechaza la realidad al aconsejarle al Joven a huir, volar lejos. Es un personaje con miedo al presente, por eso cuando el Joven le cuenta que está enamorado de una jovencita, el Viejo le aconseja hacer chiquito su amor para que no lo lastimen. Al final del acto segundo el Viejo hace el papel de amortiguador del dolor delJoven tras el rechazo de la Novia.

JOVEN (Agrio.) No me hace ninguna falta.
VIEJO Más que nunca. ¡Ay, me has herido! ¿Por qué subiste? Yo sabía lo que iba a pasar. ¡Ay…! (p.1016)

La Mecanógrafa y la Novia actuan como el medio para el fin del Joven. El Joven en el primer acto parece muy enamorado de la Novia, porque la va a esperar cinco años, no lo está, porque al ser rechazado lo ínico que...