Análisis Niveles De Vilches

Análisis Niveles de Vilches
Videoclip: “La Bala”
Artista: Calle 13
* Contexto o marco (aquí mete contexto de la banda, la canción y lo que trata de decir la canción al ser de un genero urbano que hace critica social en forma de sátira y de canciónes, etc)
* Mensaje de la canción (aquí mete lo que pretende decir la canción y de la ola de violencia con que se vive actualmente)(superresumido)
Índice.
* Parte 1 ---- (Función Semiótica) Letra de la canción.
* Parte 2 ----- (Análisis del texto visual “Niveles de Vilches”) Imágenes del video
Parte 1 “Letra de la Canción” (Función Semiótica)
La función semiótica dice; que todo contexto visual está constituido por un sistema de expresión y un sistema de contenido, ambos inseparables.
Tomando en cuenta que la canción estáestructurada por 3 estrofas y un estribillo entre cada una de éstas, analizaremos a continuación con un ejemplo ambas funciones (contenido/expresión) para entender el mensaje de la canción.
* La primer estrofa describe el proceso de accionar un arma y disparar.
* La segunda describe el efecto y daño que causa en una persona (muerte, lastimar)
* La tercer estrofa es una crítica socialmás profunda hecha con comparaciones sociales.
* El estribillo muestra de forma satírica e irónica la situación que se pretende exponer. (La violencia en la actualidad)

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Ejemplos.
1.-
“Hay poco dinero pero hay muchas balas” “Hay poca comida, pero hay muchas balas”, “Hay poca gente buena por eso hay muchas balas, cuidado que ahí viene una ….”.
Sistema de contenido: (Lo que dice)Comparaciones de cantidad de balas (violencia) con cantidad de otras cosas de mayor importancia en la vida del humano.
Sistema de expresión (cómo lo dice) se entiende con estas comparaciones, al ser aparentemente absurdas ya que no son del mismo tipo que existe mucha violencia. Estas comparaciones “sin sentido” hacen el tono satírico e irónico del texto.
De esta manera podemos entender que elmensaje a comunicar y su efecto es, a través de la sátira y descripción de la situación (violencia) crear conciencia en la gente de que no podemos continuar en este camino.

2.-
El martillo impacta la aguja, la explosión de la pólvora con fuerza empuja. Movimiento de rotación y traslación, sale la bala arrojada fuera del cañon, con un objetivo directo. La bala pasea segura y firme durante sutrayecto. Hiriendo de muerte al viento.
Contenido: Descripción de la acción que hace un arma de fuego al accionarse dispararando una bala y el trayecto que lleva hacia un objetivo.
Expresión: Usando un lenguaje poético describe la acción de disparar un arma, en frases como “Hiriendo al viento” contextualizan el concepto Herir/violencia.

3.-
“Se escucha un disparo, agarra confianza. El sonido lapersigue pero no la alcanza. La bala saca sus colmillos de acero y sin pedir permiso entra por el cuero. Muerde los tejidos con rabia y arranca el pecho a las arterias para causar hemorragia. Vuela la sangre batida de fresa, salsa bolognesa, sirope de frambuesa. Una cascada de arte contemporáneo color rojo vivo sale por el cráneo.
Contenido: Describe el efecto que causa la bala al impactar suobjetivo, mostrando características del disparo y el daño.
Expresion: de nuevo usando lenguaje poético, con comparaciones absurdas (muerde los tejidos con rabia, vuela la sangre batida de fresa, salsa bolognesa sirope de frambuesa; evidencia el daño que hace una bala al impactar su objetivo.)

Conclusión.
Al analizar la letra de la canción La Bala, encontramos que el mensaje a comunicar en todomomento está dirigido a producir un efecto. Está estructurada por 3 estrofas y un estribillo entre cada una de estas.
Este mensaje se entiende como: Existe demasiada violencia en la actualidad, esta muriendo mucha gente, no nos estamos respetando como humanos y es necesario hacer conciencia para detener esta situación.

Parte 2 “Imágenes del video” (Análisis del texto visual “Niveles de Vilches”...