AN LISIS BIOGR FICO CHE GUEVARA










ANÁLISIS BIOGRÁFICO DEL CHE GUEVARA DE ACUERDO A LA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD DE ERICH FROMM


Alumno: José Horacio González Bressanth
Materia: Teorías de la Personalidad
Profesora: Mtra. Ileana Rojas Reynosa





ANÁLISIS BIOGRÁFICO DEL CHE GUEVARA DE ACUERDO A LA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD DE ERICH FROMM

CHE GUEVARA
Nació el 14 de Junio de 1928 en la ciudad de El Rosario,Argentina, su nombre real fue Ernesto Guevara De La Serna. Primogénito de cinco hermanos. Su padre de carácter impaciente como el del Che. A los dos años, sufre una grave crisis de asma. Ernesto era el preferido de su madre, ya que debido a su enfermedad, ella lo llenaba de mimos para así compensar, lo que ella creía que era una desventaja con respecto a los demás niños; el Che sufriría este mal toda suvida. Se mudan a otra ciudad buscando mejores condiciones de ambiente debido a la enfermedad de Ernesto. La vida cerca de la naturaleza lo llevó a convivir con personas a las cuales las trataba de la misma forma sin importar su posición social. Desde niño se mostraba como un líder, era un niño activo e ingenioso, despreocupado y muy travieso. Su educación básica estuvo a cargo de su madre porqueno podía ir a escuelas públicas. La falta de convivencia con niños de su edad, afectó la personalidad del Che, ya que se tornó perfeccionista y tenía poca tolerancia a la frustración; introvertido y huraño, era un niño más inteligente que los de su edad. Las actividades deportivas como la natación le servían para canalizar su energía. Tenía una gran fortaleza física, no era un estudiantebrillante, pero sí poseía una rapidez mental y una inteligencia grande. Su gran afición fue la lectura aprendió el idioma francés, el cuál le inculcó su madre, porque según ella era el idioma de la clase alta argentina y ella lo dominaba perfectamente. Consigue un trabajo a los 15 años en el gobierno municipal para ayudar a la economía de su familia.
Un suceso que marcó su vida fue cuando conoce aCarmen, una niña española hija de una familia exiliada a la cual la familia del Che le da asilo, al interactuar con ella, Ernesto empieza a conocer temas como la guerra, a interesarse por cuestiones políticas, lo que demuestra su gran madurez y capacidad mental.
Cuando Argentina empieza a sufrir transformaciones sociales, el joven Che tiene 17 años, no puede ejercer voto, sin embargo su familiaparticipa activamente en los movimientos políticos, él se dedica a observar y escuchar las pláticas de sus padres. Al triunfo del peronismo, Ernesto adopta una posición de insatisfacción ante la militancia política. Formó parte de la pandilla “la malagueña”, donde encajaba bien, aunque su aspecto un tanto cuanto descuidado le diferenciaba de los demás miembros de la misma.
En su juventud el Che sedeclara anti-peronista, más por moda que por convicción, conoce a Alberto granados, quien se convertiría en su gran amigo casi hermano, él era miembro del movimiento estudiantil anti-peronista. A los 19 años termina el bachillerato y decide estudiar medicina. Bajo la influencia de Granados se muda a la capital, se dice que el motivo que llevó al Che a estudiar medicina fue su enfermedad. Quiso serinventor, pero fracasó.
Fue un gran deportista, le gustaba la música, las fiestas y el baile, aunque nunca se destacó en ésto. Le apasionaban la fotografía y el ajedrez. Tuvo una novia, hija de un acaudalado argentino, duraron en la relación alrededor de 10 años, ella lo terminó porque él, joven médico, no le podría dar el estilo de vida al que ella estaba acostumbrada, lo cual crecentó elodio del Che por la clase feudal. De ahí surgió la idea del Che a eliminar estas clases feudales y lo impulso en su deseo de viajar por el mundo con estos ideales. En1951 comienza con su amigo Granados sus viajes a lo largo del continente, lo que le permite comprobar en carne propia las condiciones en que vivían las personas de los países que él consideraba hermanos, lo que ayudaría a cimentar sus...