An Lisis Comparativo Entre Una Investigaci N Cuantitativa Y Cualitativa

Análisis de metodología

En la investigación cuantitativa existe un sistema en donde se trabaja con variables predeterminadas y un sistema de hipótesis, en donde se intenta medir larealidad por medio de estas variables. En este tipo de investigación los resultados son expuestos en términos numéricos dejando de lado aquella información que pudiese estar relacionada con laobtención de esos resultados, tal como los datos que encontramos en la investigación cualitativa que propone dar resultados a través de la investigación de características propias del objetoestudiado como lo son el nivel sociocultural, la perspectiva, motivación etc. de cada individuo perteneciente al grupo o universo investigado, dejando en evidencia que los resultados numéricos noconsideran las circunstancias en que se recogieron los datos.


Discusión de resultados

En la investigación cuantitativa los resultados son en base a porcentajes reflejados en gráficos queindican que de acuerdo a lo que arrojan en cuanto a números, los materiales y los equipamientos de las salas de los jardines infantiles son escasos, además que los muebles y espacios para eljuego y aprendizaje de los centros educativos son insuficientes, no obstante no indica el efecto que tiene esta escases e insuficiencia de materiales en el proceso de enseñanza-aprendizaje delos niños. Por otro lado la investigación cualitativa arroja resultados desde el punto de vista de la relación existente entre individuos intentado explicar que la gestión escolar al ser detipo heterogénea no toma en cuenta las características propias de la interculturalidad de los alumnos de origen mapuche, como podemos ver los resultados no son por medio de cifras numéricas si noen relación a el efecto que se produce en los estudiantes al no considerar las cualidades de estos. Y establece una relación entre las realidades de los estudiantes y los resultados.