An Lisis De La Comedia Perib Ez Y El Comendador De Oca A De Lope De Vega

Análisis de la comedia Peribáñez y el Comendador de Ocaña de Lope de Vega.



En este ensayo me propongo a analizar las diferentes clases sociales que aparecen en la comedia, el tema del honor, el género de las comedias de comendadores, el lenguaje utilizado y la ambigüedad del personaje principal: Peribáñez. Todos éstos rasgos contribuyen a que la comedia sea com es.
Para comprender bien lacomedia y poder vivirla mientras que la leámos es conveniente tener en cuenta la dinámica social de España del siglo XVII. En aquella época las clases sociales eran fuertemente estratificadas, es decir, que cada capa social tenía su función concreta. Éste tipo de funcionamiento tiene su raíces de la época medieval, donde cada clase es marcada por su función determinada. Esto cambió con la llegadadel renacimiento y el crecimento de la conciencia individualista en las personas, que ya no creían en la correspondecia entre la adscripción social y los valores personales.
La gente del siglo XVII. creía que si se respeta éste orden se alcanza la felicidad personal y la armonía colectiva. En la cúspide de la piramide social se sitúa la familia real, considerando al Rey como un señor absoluto,un Dios en la tierra. Después le siguen las tres capas del estamento nobiliar: la nobleza alta o ricoshombres (duques, marqueses, condes); la nobleza media o caballeros (nobles sin título, Comendadores, Maestros); la nobleza menor o hidalgos de limpia sangre pero con recursos limitados. La base está formada por los menestrales y labradores que vivían en pésimas condiciones, supuestos por elgobierno burocrático de fortísimos impuestos y habitualmente se dedicaban a la agricultura. A cada clase pertenecían deberes y derechos bien reglamentados. Por lo tanto que en el teatro éstas diferencias sociales se podían destacar fácilmente representando la visión del mundo y los hábitos de cada personaje, poniendo énfasis en el lenguaje y estilo del habla empleado. Por el otro lado el teatro servía devehículo de propaganda para el poder: manipular y educar al pueblo mediante un entretenimiento popular y culto.
Lope de Vega en Arte nuevo de hacer comedias detalla que el dramaturgo siempre atenta a los gustos del público:
Los casos de honra son mejores
porque mueven con fuerza a toda gente
(Versos: 327-328.)

Los dramaturgos del teatro barroco procuraban alacanzar un éxito seguro, por lo tantoeligían temas que delitaban al público. Por lo que empleaban como motivo dramático fundamental la cuestión del honor y la honra. Por un lado porque en ésa sociedad estratificada el estamento nobiliar contaba con el privilegio del honor. Por otro lado porque los autores del Siglo de Oro acudían en busca de nuevas aventuras para sus comedias, a las Crónicas y al Romancero principalesrepresentadores del mundo heróico. A los antiguos héroes se les estimaba por las venganzas heróicas que realizaban y por el cual el tema de la honra fue muy frecuente. – Es conveniente diferenciar el concepto honra de honor. El honor es virtud heredada, mientras que la honra es más subjetivo, la honra se merece mediante acciones que realizamos durante la vida y es otorgada por los demás grupos sociales.– Eltema de honor y honra ofrecía amplias posbilidades de multiplicar las escenas de acción en el teatro, que fue lo que el público más exigía. Aún así existe otro motivo por el cual los autores empleaban con frecuencia éste tema en sus obras de teatro. Éste motivo enfatiza el tema del honor desde perpectivas de la historia social. Los más honrados eran aquellos nobles que jamás se mezclaron conmusulmanos ni judíos; existían los cristianos nuevos que no alardeaban con su procedencia y estaban los labradores que por su dedicación a la agricultura era muy difícil que se mezclaran con judíos o musulmanes. Por eso los labradores alardeaban con frecuencia de su condición de cristianos viejos. La pérdida de honor en aquél tiempo era como si la vida no fuera apreciada y la reparación de la honra...