An Lisis De

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2015

 Análisis de la película “Duelo de Titanes” capacitación y
adiestramiento
En la película todos los miembros del equipo aceptan otorgar parte de su libertad e interesesindividuales hacia un objetivocomún, sabiendo que es la mejor forma de conseguir lo propuesto,respetando al máximo la dignidad de las personas. Si hay un deporte en el que se combine eltrabajo en equipo, la fuerza, estrategia,velocidad, precisión y coraje sin duda es el FutbolAmericano, por eso pasa a formar parte esencial de la trama en este película.1.
 
Identificación de las debilidades:Los factores ambientales en elproceso de integración del equipo

El racismo, la desigualdad, las actitudes adoptadas ante el entorno, etcétera (que en laépoca de los setentas) era tema común en la vida cotidiana. Siendo el racismo,especialmenteantisemitismo racial, fue siempre un tema presente en la época que se plantea en la película.Juzga el valor de un ser humano no por su individualidad, pero exclusivamente por supertenencia
en una “colectividad de raza”.
 2.
 
Las características del entrenador Boone (negro) que lo hicieron un líder

Que era una persona con mucha firmeza en sus decisiones, es decir seguro de sí mismo,elrespeto que se ganó de los jóvenes, tenía objetivos claros en su vida en ese caso, hacer al equipocampeón y que era un ejemplo para todos, debido a su gran valentía y responsabilidad ensutrabajo.3.
 
Las estrategias que utilizó el entrenador Boone para integrar al equipo fueron:

Que tenían que preguntarle cada uno de los jóvenes a otro sobre su vida lo que lesgustaba hacer, su familia, etc.Para que se fueran conociendo, mezclarse los negros con losblancos, sin importar la distinción de raza, los condicionaba con más trabajo sino convivían unoscon otros.4.
 
Las actitudes/acciones delentrenador Yoast contribuyeron a la integración delequipo dado que:

Siempre tuvo una actitud positiva, que motivaba a los jugadores, siempre a pesar de nocoincidir en algunas decisiones con Boone,...
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