An Lisis Escrito Sobre El Documento

Análisis escrito sobre el documento “Anormalidades Neuropsicológicas en la
Esquizofrenia y en los principales trastornos del estado del ánimo: similitudes y diferencias”




DESCRIPCIÓN DE LOS DÉFICITS COGNITIVOS PRESENTES
EN LOS PRINCIPALES TRASTORNOS
MENTALES


AUTOR:
POSADA CELIS MANUELA





FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARÍA CANO

ASIGNATURA: NEUROPSICOLOGÍA

GRUPO: 501

DOCENTE: JUAN CARLOSARTURO BASTIDAS

2014-MEDELLÍN


Antes de profundizar en la temática central que se abarcara es imprescindible establecer una definición del concepto cognición, es la actividad mental asociada con el procesamiento, la comprensión, la capacidad para recordar y para comunicar Miyers (2006), se lleva a cabo a través de distintos procesos que se complementan entre sí para facilitar la interacción delindividuo con su medio sin embargo cuando en estos comienzan a presentar deficiencias de forma progresiva se van perdiendo funciones como la atención, la memoria, el razonamiento y la planificación, la flexibilidad mental, la psicomotricidad o y el lenguaje, como consecuencia el deterioro en cualquiera de estas áreas, interferirá en mayor o menor grado, en la capacidad intelectual general delsujeto ante distintas situaciones de su vida diaria. Actualmente se ha evidenciado que los déficits producto de éste deterioro están presentes en individuos con psicopatologías como la esquizofrenia o el trastorno bipolar.
Al abordar ésta temática es imprescindible indicar que autores anteriores habían establecido que los pacientes con trastornos de carácter psiquiátrico presentaban déficitscognitivos pero fue solo con la evolución en el campo de la investigación en torno a las manifestaciones clínicas de éste tipo de patologías que se logró aseverar la existencia de deterioro cognitivo en la gran mayoría de los pacientes que padecen tanto trastorno esquizofrénico como trastorno bipolar. Estos déficits se presentan con diferente intensidad en los subtipos clínicos de ambas enfermedadesaunque están principalmente estudiados en el marco de la esquizofrenia García (2008), esto se debe en parte al impacto conductual que ejerce en el individuo por lo tanto los problemas cognitivos derivados de la misma en las últimas décadas han sido extensamente documentados, a partir de éste referente teórico se observaron también los cambios cognitivos en el desorden bipolar, lo que permitiódemostrar a través de resultados experimentales un deterioro más elevado en los sujetos que padecían esquizofrenia, por lo tanto ésta medición del daño cognitivo se ha utilizado para relacionar la carencia funcional en la calidad de vida del paciente desde un diagnóstico diferencial. En el caso de la esquizofrenia éstas disfunciones se presentan desde el comienzo de la sintomatología psicótica(delirios y/o alucinaciones) en muchos casos los pacientes afirman que antes de la primera crisis tuvieron serios problemas de atención y concentración durante varios años. Actualmente a pesar del desarrollo de numerosos investigaciones, no se ha explicado con precisión y seguridad el mecanismo que origina esta situación, sin embargo si se ha demostrado en un alto porcentaje de casos que el queel deterioro se agudiza tras las crisis psicóticas, las cuales se reducen o estabilizan tras la toma de la medicación, sin embargo las continuas crisis, posibilitan la generación de nuevas secuelas de deterioro cognitivo o agravamiento de uno ya existente. Al analizar más detalladamente en los gráficos correlacionales donde se comparan las áreas cognitivas más afectadas en cada tipo de trastornomental se evidencia que a largo plazo en la esquizofrenia disminuye la atención, memoria, capacidad de razonamiento y planificación de tareas complejas, también se observa, aunque no de una forma tan generalizada, afectación en el lenguaje y en la capacidad motora, el efecto del deterioro continuo de estas funciones influye en la generación de nuevos problemas asociados como sería una alta...