AN LISIS Sociedad
Páginas: 3 (579 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2015
ANÁLISIS
RELACIÓN COMUNIDAD – ESCUELA.
La escuela no puede limitar su actividad a los campos que sean de su exclusivo interés, sin atender a las necesidades de la familia, la escuela, como partede la familia, por lo tanto la importancia de la integración de padres, tutores y alumnos con una comunicación positiva para evitar tensiones.
La relación que se tienen no es tan favorable, la mayoríade los padres de familia no tienen interés por las actividades que se realizan en la escuela Miguel Hidalgo, no apoyan lo suficiente como institución quisiera que fuera.
En efecto es primordial yfundamental la importancia de los padres en la educación de sus hijos, por naturaleza, la familia es la principal escuela. Los hijos han heredado de sus padres una serie de caracteres y en laconvivencia diaria van asimilando los valores que reflejan la conducta de sus adultos significativos, es por ello que es de vital importancia una excelente educación iniciada desde el hogar, cosa que es difícilde hacer en el medio, puesto que, no tienen esas bases los padres para fomentar y dar esa educación a sus hijos desde casa, con familias disfuncionales.
Siempre en un conflicto se encuentran lasmetas de cada una de las partes enfrentadas, el establecimiento o mejora de los canales de comunicación entre ellas, la búsqueda y verificación de hechos y como actividad especialmente necesaria es lapromoción del diálogo, es decir reunirse para hablar y escuchar, para mediar y facilitar el proceso, con el objetivo de aumentar su entendimiento mutuo y en determinados casos, alcanzar solucionesconjuntas a problemas compartidos.
Para los padres de familia es muy importante que exista esa comunicación, ese dialogo para poder entendernos en ambas partes tanto lo que ellos quieren o esperan de lainstitución así como la escuela espera de la comunidad, si la idea de la comunidad es que la escuela solo le de esos conocimientos básicos y no tener una visión futura para la mejora en la calidad de...
RELACIÓN COMUNIDAD – ESCUELA.
La escuela no puede limitar su actividad a los campos que sean de su exclusivo interés, sin atender a las necesidades de la familia, la escuela, como partede la familia, por lo tanto la importancia de la integración de padres, tutores y alumnos con una comunicación positiva para evitar tensiones.
La relación que se tienen no es tan favorable, la mayoríade los padres de familia no tienen interés por las actividades que se realizan en la escuela Miguel Hidalgo, no apoyan lo suficiente como institución quisiera que fuera.
En efecto es primordial yfundamental la importancia de los padres en la educación de sus hijos, por naturaleza, la familia es la principal escuela. Los hijos han heredado de sus padres una serie de caracteres y en laconvivencia diaria van asimilando los valores que reflejan la conducta de sus adultos significativos, es por ello que es de vital importancia una excelente educación iniciada desde el hogar, cosa que es difícilde hacer en el medio, puesto que, no tienen esas bases los padres para fomentar y dar esa educación a sus hijos desde casa, con familias disfuncionales.
Siempre en un conflicto se encuentran lasmetas de cada una de las partes enfrentadas, el establecimiento o mejora de los canales de comunicación entre ellas, la búsqueda y verificación de hechos y como actividad especialmente necesaria es lapromoción del diálogo, es decir reunirse para hablar y escuchar, para mediar y facilitar el proceso, con el objetivo de aumentar su entendimiento mutuo y en determinados casos, alcanzar solucionesconjuntas a problemas compartidos.
Para los padres de familia es muy importante que exista esa comunicación, ese dialogo para poder entendernos en ambas partes tanto lo que ellos quieren o esperan de lainstitución así como la escuela espera de la comunidad, si la idea de la comunidad es que la escuela solo le de esos conocimientos básicos y no tener una visión futura para la mejora en la calidad de...
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