ana bello
En esta novela encontramos la gran particularidad de ver o tener la noción de realidad y la controversia del país porque desdichadamente hay una manera de construir en la Venezuela fingida que casi nada ayuda a la Venezuela real, quizá es lo que el gran autor nos dice que plantemos un balance, donde nos revelaría el tremendo hecho de que mucho más hemos invertido en laVenezuela fingida que en la real. Todo lo que no puede continuar existiendo sin el petróleo está en la Venezuela fingida. En la que pudiéramos llamar la Venezuela condenada a muerte petrolera. Todo lo que pueda seguir viviendo, y acaso con más vigor, de tal forma cuando el petróleo desaparezca, está en la Venezuela real. Desde el punto de la materia como historia y literatura venezolana tenemos esta noveladesde una composición literaria que tiene por objeto presentar las ideas del autor sobre un tema y que se centra por lo general en un aspecto concreto. Con frecuencia, en el trabajo final que presentaremos por la actividad asignada por el profesor donde el reflexivo Arturo Uslar Pietri habla en su novela “De una a otra Venezuela” sobre dos Venezuela completamente distintas que describe como laVenezuela en la que vivimos ciegamente, un país donde los sistemas de servicio público como la educación y sanidad, son totalmente dependientes del petróleo, el producto no renovable del cual se basa la economía de este país. El autor resalta también que otro punto de vista que es consumista y derrochadora y que se encuentra condenada a muerte, ya que cuando se acabe el petróleo las necesidades de estepaís no podrán ser saciadas, es decir que es aquella donde se encuentran las empresas, industrias y el campo productivo, que son los generadores de riqueza permanente, seria aquella Venezuela que no depende de la renta petrolera.
Según Arturo Uslar Pietri en su novela dice que llevemos la narrativa con esta pregunta. Por ejemplo si podríamos vivir sin petróleo, mantener siquiera un semestrenuestro actual sistema educativo. ¿Tendríamos recursos, acaso para sostener los costosos servicios y los grandes edificios suntuosos que hemos levantado? ¿Tendríamos para sostener una ciudad universitaria? ¿Tendríamos para sostener sin restricciones la gratuidad de la enseñanza desde la escuela primaria hasta la Universidad? Si nos hiciéramos con sinceridad estas preguntas tendríamos que convenir...
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