Ana Laguado

BUENOS DÍAS ESTA ES LA ÚLTIMA ACTIVIDAD A DESARROLLAR: 

ELABORE UN ESQUEMA (INCLUYENDO IDEAS PRINCIPALES) 


DEL CURRÍCULO BASE AÑO (2005)  CITO: "El documento Bases Curriculares de laEducación Inicial que se presenta a la sociedad venezolana, tiene como propósito presentar un marco referencial que oriente la acción educativa que se desarrolla desde las instituciones y en los espacioscomunitarios." (P.6)

DISPONIBLE: http://www.oei.es/inicial/curriculum/bases_venezuela.pdf

 ACTIVIDAD: ELABORAR UN ESQUEMA SOBRE LO SIGUIENTE:
 

CAPITULO I:
2. La Educación Inicial: Definiciones y Alcances 3. Conceptualización del Currículo de Educación 
Inicial


CAPÍTULO II. Fundamentos del Currículo de Educación Inicial 22 
1. Concepción de la Niña y el Niño entre 0 y 6 años y 
su Entorno Social yCultural 
23 
2. Marco Político, Filosófico y Legal 27 
3. Desarrollo y Aprendizaje Infantil 32 
4. Fundamento Pedagógico del Currículo 53 

INSTRUCCIONES: 

A.-EL ESQUEMA DEBE REALIZARSE UN MÁXIMO DE 3PERSONAS POR GRUPO. 
B.-ENVIAR AL CORREO allo_010@hotmail.com. A MAS TARDAR EL DÍA JUEVES 16 DE JULIO. C.-ES IMPRESCINDIBLE QUE AVISEN A PARTIR DEL MOMENTO QUE HAGAN ENVÍO PARA VERIFICAR. 
D.-MANUSCRITO Y ESCANEADO



BUENAS TARDES, ENTREGAR POR CORREO  allo_010@hotmail.com EL VIERNES 11 O VIERNES 18 LO SIGUIENTE: 


1.-ENSAYO (LOS LAS ESTUDIANTES QUE FALTAN POR ENTREGAR)


2.- RECOPILARESTRATEGIAS PARA "INTENTAR LLEVAR A CABO UN PROCESO DE ARTICULACIÓN" ENTRE EDUCACIÓN PREESCOLAR Y 1ER GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA. ESTE TRABAJO ESCRIBO DEBE SER ELABORADO POR UN MÍNIMO DE 1 PERSONA O UN MÁXIMODE 3 INTEGRANTES, SI SE INCLUYEN MAS INTEGRANTES, LA CALIFICACIÓN SERA MENOR. PUEDE SER ESCRITO EN COMPUTADORA. ESTE TRABAJO DEBE CONTENER LAS SIGUIENTES PARTES: 

PORTADA (TITULO, INTEGRANTES)INDICE
PRESENTACIÓN O INTRODUCCIÓN  
DESARROLLO: ESTRATEGIAS PARA ARTICULAR
CONCLUSIONES: UNA CONCLUSIÓN POR CADA INTEGRANTE (IDENTIFICAR LA CONCLUSIÓN CON EL NOMBRE Y APELLIDO DE CADA INTEGRANTE DEL...