Ana Lisis Estructural Del Relato Corregido 2014


¨Las categorías del relato literario¨ en Análisis estructural del relato. Premia editores de libros, S.A. México, 1982. 159-195.
Tzvetan Todorov

NOTA: Lo que sigue es una transcripción de algunos fragmentos del ensayo de Tzvetan Todorov ¨Las categorías del relato literario¨

¨Las categorías del relato literario¨

Historia y discurso

“¨﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽really mean but it ocu de Tzvetan Todorov rieto deprid candy from little kids, what I think is really mean but it ocuEn el nivel más general, la obra literaria ofrece dos aspectos: es al mismo tiempo una historia y un discurso. Es historia en el sentido en que evoca una cierta realidad, acontecimientos que habrían sucedido, personajes que, desde este punto de vista, se confunden con la vida real. Esta misma historia podría habernos sidoreferida por otros medios: por un film, por ejemplo; podríamos haberla conocido por el relato oral de un testigo sin que ella estuviera encarnada en un libro. Pero la obra es, al mismo tiempo discurso: existe un narrador que relata la historia y frente a él un lector que la recibe. A este nivel, no son los acontecimientos referidos los que cuentan, sino el modo en que el narrador nos los haceconocer. ¨

II. El relato como discurso

¨Hasta ahora hemos tratado de hacer abstracción del hecho que leemos un libro, de que la historia en cuestión no pertenece a la vida sino a ese universo imaginario que solo conocemos a través del libro. Para analizar la segunda parte del problema, partiremos de una abstracción inversa; consideraremos el relato únicamente como discurso, palabra dirigida por elnarrador al lector.

Separaremos los procedimientos del discurso en tres grupos: el tiempo del relato, en el que se expresa la relación entre el tiempo de la historia y del discurso: los aspectos del relato o la manera en que la historia es percibida por el narrador y los modos del relato que dependen del discurso utilizados por el narrador para hacernos conocer la historia. ¨

a) El tiempo delrelato
¨El tiempo del relato se plantea a causa de la diferencia entre la temporalidad de la historia y la del discurso. El tiempo del discurso es, en cierto sentido, un tiempo lineal, en tanto que el tiempo de la historia es pluridimensional. En la historia, varios acontecimientos pueden desarrollarse al mismo tiempo: pero el discurso debe obligatoriamente ponerlos uno tras otro; una figuracompleja se ve proyectada sobre una línea recta. De aquí deriva la necesidad de romper la sucesión natural de los acontecimientos , incluso si el autor quisiera seguirla con la mayor fidelidad. Pero la mayor parte de las veces, el autor no trata de recuperar esa sucesión natural porque utiliza la deformación temporal con ciertos fines estéticos. ¨

Encadenamiento, intercalación y alternancia

¨Lashistoria pueden leerse de varias formas. El cuento popular y las complicaciones de novela cortas ya conocen dos: el encadenamiento y la intercalación. Esta consiste simplemente en yuxtaponer diferentes historias: una vez terminada la primera se comienza la segunda. La unidad es asegurada en este caso por una cierta similitud en la construcción de cada historia: por ejemplo, tres hermanos partensucesivamente en búsqueda de un objeto precioso; cada uno de los viajes proporciona la base a una de las historias.

La intercalación es la inclusión de una historia dentro de otra. Así, todos los cuentos de Las mil y una noche están intercalados en el cuento sobre Scherezada. Vemos aquí que estos dos tipos de combinación representan una proyección rigurosa de las dos relaciones sintácticasfundamentales: la coordinación y la subordinación.

Existe, sin embargo, un tercer tipo de combinación que podemos llamar alternancia. Consiste en contar las dos historias simultáneamente, interrumpiendo ya la una ya lo otra para retomarla en la interrupción siguiente. Esta forma caracteriza evidentemente a los géneros literarios que han perdido todo nexo con la literatura oral: esta no puede admitir...