Ana lisis y argumento
Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2015
Análisis y argumento.
Investigación: 1
Agraz Castro Agnes Galilea
3ºB T/V
31/08/2015
¿Qué es análisis?
Lo que denominamos análisis es, en general, un desmenuzamiento de un todo, quese descompone en partes con el fin de poder ser abordado en estudio. Entre las diferentes disciplinas académicas el análisis se puede realizar de diferentes maneras, aplicando diversas herramientaspara abordar el objeto bajo estudio, pero todo análisis tiene un mismo fin: observar y estudiar un todo, de acuerdo a la estructura y las funciones de sus partes, para el posterior diagnóstico y engeneral, proponer acciones que mejoren o superen la situación actual del objeto estudiado.
El análisis está presente en nuestra vida cotidiana, en el día a día, y hacemos uso de esta técnica de“evaluación” mucho más frecuentemente de lo creemos. Cuando analizamos qué carrera estudiar, a qué barrio o ciudad mudarnos, cuando estamos dispuestos a realizar una inversión, cuando buscamos un destinopara nuestras próximas vacaciones. En todos estos casos, desmenuzamos, descomponemos las posibilidades, las comparamos, buscamos sus ventajas y desventajas, sus beneficios y sus contras, paradiagnosticar una situación real y palpable, y finalmente, tomar una decisión.
¿Qué es argumento?
Un argumento es un razonamiento que se emplea para demostrar o probar que lo que se dice o afirmaes cierto, o para convencer al otro de algo que aseveramos o negamos. La palabra, como tal, proviene del latín argumentum.
En este sentido, el argumento siempre busca persuadir a la otra persona sobrela veracidad de lo que decimos. Por esta razón, para que sea convincente, debemos procurar que nuestro argumento sea coherente, sólido y sin contradicciones que puedan afectar su credibilidad. De allí quese diga que un buen argumento debe estar siempre blindado, es decir, sin puntos débiles, para enfrentar réplicas y refutaciones.
Argumento de autoridad
Como argumento de autoridad se...
Análisis y argumento.
Investigación: 1
Agraz Castro Agnes Galilea
3ºB T/V
31/08/2015
¿Qué es análisis?
Lo que denominamos análisis es, en general, un desmenuzamiento de un todo, quese descompone en partes con el fin de poder ser abordado en estudio. Entre las diferentes disciplinas académicas el análisis se puede realizar de diferentes maneras, aplicando diversas herramientaspara abordar el objeto bajo estudio, pero todo análisis tiene un mismo fin: observar y estudiar un todo, de acuerdo a la estructura y las funciones de sus partes, para el posterior diagnóstico y engeneral, proponer acciones que mejoren o superen la situación actual del objeto estudiado.
El análisis está presente en nuestra vida cotidiana, en el día a día, y hacemos uso de esta técnica de“evaluación” mucho más frecuentemente de lo creemos. Cuando analizamos qué carrera estudiar, a qué barrio o ciudad mudarnos, cuando estamos dispuestos a realizar una inversión, cuando buscamos un destinopara nuestras próximas vacaciones. En todos estos casos, desmenuzamos, descomponemos las posibilidades, las comparamos, buscamos sus ventajas y desventajas, sus beneficios y sus contras, paradiagnosticar una situación real y palpable, y finalmente, tomar una decisión.
¿Qué es argumento?
Un argumento es un razonamiento que se emplea para demostrar o probar que lo que se dice o afirmaes cierto, o para convencer al otro de algo que aseveramos o negamos. La palabra, como tal, proviene del latín argumentum.
En este sentido, el argumento siempre busca persuadir a la otra persona sobrela veracidad de lo que decimos. Por esta razón, para que sea convincente, debemos procurar que nuestro argumento sea coherente, sólido y sin contradicciones que puedan afectar su credibilidad. De allí quese diga que un buen argumento debe estar siempre blindado, es decir, sin puntos débiles, para enfrentar réplicas y refutaciones.
Argumento de autoridad
Como argumento de autoridad se...
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