ana psi educativa

Ana Silvia Jerez matrícula 2012-3098
Reflexión de psicología educativa I

El rol del psicólogo educativo
Los psicólogos de la educación trabajan en los distintos sectores y etapas de la educación:Educación infantil, educación primaria, necesidades educativas especiales, enseñanzas secundarias, enseñanzas técnicos profesionales, educación superior, educación de adultos, y sistemas educativos noformales e informales.
Dichas funciones se enumeran a continuación:

Ayudar a buscar soluciones a los problemas tanto académicos como conductuales que surgen en niños, niñas y adolescentes.
Orientaral pedagogo sobre las estrategias que puede utilizar  para solucionar los problemas que se presenten.
Estimular a la creatividad, al interés, hacia los aspectos académicos, tanto del personal docentecomo del alumno.
Buscar soluciones junto a la directiva sobre problemas de disciplina, uso y/o desuso de valores que deben imperar en toda institución social, así como la proyección de dicho uso a lasociedad.
Procurar dar una formación permanente y colectiva (charlas, diálogos) relacionados con lo que es la formación académica.
Fomentar y favorecer la implementación de la orientación educativa enlos centros de enseñanza, para guiar a los padres, profesores, y de manera especial a los estudiantes, para que éstos se conozcan a sí mismos y sepan cuáles son sus posibilidades en cuanto alaprendizaje.
El desarrollo emocional De forma paralela al ámbito cognitivo, también se va produciendo en el niño un desarrollo emocional. Este es un elemento de crucial importancia para su posteriordesenvolvimiento en el conjunto de la sociedad a lo largo de toda su vida.
Desarrollo social El desarrollo social del niño comienza en realidad antes del propio nacimiento, desde el momento en quelos padres se están planteando tener un bebé y se imaginan cómo será físicamente, si se parecerá a ellos. Esta actitud tan corriente, normal y lógica implica que, de alguna manera, el medio social...