anahuac

 Reportaje de Anáhuac

Anáhuac es un pueblo de más de 18,000 habitantes; aquí se encuentran especies de vegetaciones como: huisaches, mezquites, fresnos, nopales, así como todo tipo de animales, cómo: jabalíes, venados cola blanca, pecaríes, linces, pumas, mapaches, coyotes, etc. Como el clima es semidesértico con escasas lluvias y con temperaturas extremas, la humedad es escasaen todas las estaciones; se observan inviernos con temperaturas de 2 grados centígrados o menos y veranos de 44 a 46 grados centígrados. Durante los meses de junio, julio y agosto, son las temperaturas más altas y las temperaturas más bajas son durante los meses de diciembre y enero. Se ubica a 200 km de la capital del estado. Limita al norte de con Laredo, Texas y Nuevo Laredo, Tamaulipas, alsur con Lampazos de Naranjo y Vallecillo Nuevo León, al oriente con Guerrero, Tamaulipas, y al poniente con Juárez, Coahuila. Nuestro alcalde actual es Desiderio Urteaga. Anáhuac, fue fundada el 5 de Mayo de 1933.
Leyendas de terror

Entre las leyendas que más se conocen, están la Llorona, el Chupacabras, el Charro y la Partera, etc. Muchos cuentan muchas leyendas urbanas queno sabemos si sean ciertas, aunque algunos han sido testigos de los extraños encuentros paranormales. Primero, aquí hay una leyenda: Hubo un niño de 7 años que le temía a la oscuridad; lloro tanto y tanto, que se ahogo con sus lágrimas y murió. Desde entonces, en el panteón, se oye al niño diciendo: “mamá, ya no tengo miedo a la oscuridad”. Otra leyenda es esta: Había muchas cabras succionadasdel cuello. Decían que era el “Chupacabras”, pues dice la leyenda, que cuando había una cabra succionada del cuello, describían que la tal criatura rara, era capaz de succionar sangre de las cabras. Si no conocen al “Charro y la Partera”, pues dicen que su silueta es la de un charro negro montado en un caballo negro y se aparece todas las noches fuera de la ciudad si vas a acampar.

FernandoMesta nos envió una serie de Obras de Teatro cortas que iremos publicando con el correr de los días, hoy les dejo una de ellas titulada "Todas las cosas se piden por favor" para que la lean, comenten y critiquen, como siempre les decimos podemos entre todos y con respeto dar nuestra opinión sobre las obras publicadas


Titulo: Todas las cosas se piden por favor
Autor: Fernando MestaNARRADOR.- La primera causa de conflictos en la escuela y en el patio es “que cogemos las cosas de nuestros compañeros sin pedírselas, y, claro, el otro niño se enfada y nos peleamos”
DIRECTOR.- Vamos a realizar una escena que consiste en que un niño está jugando tranquilamente y llega otro niño y quiere jugar con el juguete que tiene él. Que vengan los actores.
(Aparecen en el escenario los dos niñosactores, uno de ellos trae un juguete)
DIRECTOR. - ¿Sois vosotros los actores?
ACTORES.- Sí.
DIRECTOR.- ¿Sabéis lo que tenéis que hacer?
ACTORES.- Sí.
DIRECTOR.- Pues entonces; acción. (Salen los dos niños del escenario).
(Ahora aparece en el escenario un niño que presenta la escena).
INICIADOR.- ¿Cómo se pide un juguete? Toma primera.
CÁMARA.- Estamos grabando.
PERIODISTA.- A continuaciónvamos a enseñaros como debéis comportaros cuando queráis algún juguete que tenga otro niño. No debéis quitárselo, debéis pedírselo. Todas las cosas se piden por favor. Vamos a mostraros un ejemplo.
(Aparece en el escenario un niño con un juguete. Se sienta en el centro y comienza a jugar con él. A continuación llega otro niño y sin decirle nada le quita el juguete).
NIÑO A.- Es mío.
NIÑO B.-No es mío.
(El niño A se siente ofendido y reacciona violentamente pegándole al otro y recuperando su juguete a la fuerza)
DIRECTOR.- Corten, corten.
JUEZ.- Fatal, lo habéis hecho los dos muy mal. Así no arregláis nada. El primero no puede quitarle nada al otro por la fuerza, tiene que pedírselo y el segundo no debe responder con la violencia. ¿Lo habéis entendido?
NIÑOS.- Sí.
DIRECTOR.- Muy...