Analasis De La Crisis De La Concepcion

ANALISIS DE CRISIS DE LA CONCEPCION DEL CONOCIMIENTO
La escolástica ya no satisface a los pensadores y la autoridad del dogma a entrado en crisis.
El renacimiento es la conexión con la presenciade la filosofía antigua.
Platón y Aristóteles fundan sus propias escuelas estoica epicúrea. La cual el estoismo es la doctrina para la que el valor máximo era la virtud entendida como la vidaconforme a la naturaleza. El epicureísmo el valor máximo será el placer.
Con el renacimiento los campos de la filosofía y la teología se separan.
Hasta el siglo XVl los filósofos de la época sedeclaran humildemente creyentes respetaron a la iglesia .Temerosos de sus poder como ellos no dominaban el campo de la teología ellos solamente se atienen al magisterio y la doctrina, siendo maestro dela filosofía natural e intérprete de los pensadores antiguos no entran en otros campos la lucha por establecer una autonomía de pensamiento ha llegado. Los problemas con la iglesia son muchos, tratande ser cautelosos para no caer en enfrentamientos.
Fuera de el conocimiento de la fe y de la revelación los pensadores insisten en encontrar el campo propio de la inteligencia humana.
Lo primero quese revalora es la experiencia directa frente a las cosas en contra posición de la autoridad inconmovible de los grandes autores del pasado .la experiencia sobre la naturaleza le da al hombre lasabiduría.
Hoy en día la experiencia vivida nos hace saber nuestros errores para que en el futuro no vuelvas a caer en lo mismo.
Pero para los pensadores después de encontrar la experiencia se les vienenmás problemas por esta primera idea.
Primer problema.- ¿Cómo organizar y fundamentar los datos obtenidos por la experiencia? No basta ver, con qué recursos? Con que instrumento internos el hombrepodrá pasar? Como formalizar el cumulo de experiencias?
Como establecer experiencias validas que hagan progresar a la mente humana?
Gracias a las matemáticas y ala mate matización de la naturaleza...