Analfabetismo En El País [Argentina]

Hipótesis:
Gracias a la problemática del analfabetismo en el país, se desatan otros problemas sociales que sufren las personas que carecen de esta habilidad, siendo así excluidos en gran parte del sistema y evitando un desarrollo social y cultural en nuestra sociedad.

Desde nuestro punto de vista, las personas que carecen de alfabetización se encuentran en el último escalón de la sociedad, yaque no pudo concluir o acceder al sistema educativo. Además, esta problemática acarrea otro problema, la desocupación, donde su porcentaje es relativo al porcentaje de alfabetización; esto sucede porque uno de los requisitos fundamentales para ingresar a un programa laboral es tener los estudios primarios y secundarios completos.

Objetivos:
Mi principal objetivo es informarme acerca de losnúmeros y porcentaje de analfabetismo en la comunidad argentina.

Otro punto para tener en cuenta es hasta qué punto perjudica a los afectados, cuáles son sus consecuencia y si el gobierno u organizaciones plantean o tienen proyecto para disminuir este porcentaje.

Introducción:
El analfabeto está conscientes de que la sociedad en general no lo acepta como un ciudadano y no lo permite participarde asuntos públicos o de asuntos para desarrollar socio-históricamente la comunidad en la que “pertenece”, es decir que no pueden ejercer el derecho transformar su entorno.
El analfabetismo existe desde los comienzos de la historia y crece junto al país, pero gracias a su desarrollo educativo y social esta problemática fue cediendo poco a poco, además de los programas de alfabetización a lolargo de la historia y a impulsores de la educación.
Hoy en día, la educación argentina es una de la más avanzada y progresista de toda América Latina junto a Cuba y Uruguay. Además es altamente reconocida y destacada por diversas organizaciones y organismos como UNESCO y UNICEF.

¿Qué es el analfabetismo?
La Real Academia Española le da el significado de “Falta de instrucción elemental en unpaís, referida especialmente al número de sus ciudadanos que no saben leer.” A la palabra analfabetismo.
Otro diccionario on-line (http://es.thefreedictionary.com/analfabeto) denominan a la persona analfabeta como quien no tiene cultura o no tiene los saberes-conocimientos elementales.
Aun así, la definición de “analfabetismo” varía depende el contexto cultural al que se le aplique de acuerdo conlos cambios sociales y las transformaciones experimentadas por las ciencias sociales.

Hay una variedad de tipos de analfabetismo, los cuales se destacan:
Analfabetismo absoluto: Son aquellas personas que nunca asistieron a un sistema de educación, como consecuencia es incapaz de leer, y escribir. Esto acarrea que la persona le cueste mucho más insertarse en la sociedad y es le es imposibleredactar sencillas acciones que realiza en su vida cotidiana o mantener una conversación.
Analfabetismo funcional: Lo padece aquella persona que participó de un sistema educativo por determinado tiempo pero no lo finalizo sea cual sea la razón. Esto hace que el individuo desarrolle una incapacidad que no le permita utilizar su poca capacidad de lectura, escritura, y cálculo de forma eficiente en lasdiferentes situaciones cotidianas. Es decir, la persona sabe leer, escribir y razonar pero hasta un cierto punto, como por ejemplo mantener una charla con otra persona. Pero no le permite realizar acciones más avanzadas con respecto a su capacidad como leer un artículo de un diario, o seguir instrucciones escritas.
Analfabetismo tecnológico: Son las personas que desconocen como manejar unartefacto tecnológico, como una computadora, un celular o una simple videocasetera. Esto trae como consecuencia que al individuo le cueste conseguir un trabajo relacionado con alguno de estos equipos, o a la falta de comunicación.
Es analfabeto aquel que, por haber nacido en el seno de familias marginadas geográfica o culturalmente, no pudo acceder al sistema educativo, o no pudo permanecer en él...