ANALFABETISMO Trabajo Taller De Psicología I Copia










ANALFABETISMO INDIGENA










Belen M. Cisternas Villa
Taller Psicología.
El analfabetismo en los pueblos indígenas en Chile
De acuerdo a losresultados de la Casen 96, el promedio de escolaridad de la población indígena es de 7,37 años, inferior en 2,2 años al observado en la población no indígena que alcanza a 9,54 años.
En relación alanalfabetismo de las minorías étnicas, se observa una tasa que alcanza al 10%, cifra muy superior a la registrada por la población no indígena, que es de 4,7%.
 
Cuadro nº22
Población indígena y noindígena según analfabetismo
Sabe leer
y
Población Indígena
Población No Indígena
Total País
escribir
%
%
%
Sí
89,9
95,3
95,1
No
10,0
4,7
4,9
No sabe / no responde
0,1
0,0
0,0
Total
100,0
100,0
100,0Fuente: MIDEPLAN, Depto. de Información Social. Encuesta CASEN 1996

Analfabetismo en latinoamerica

Al considerar los avances en torno a la reducción del analfabetismo se observa en principio, un panoramaalentador. En primer lugar, porque revela una importante reducción intergeneracional del analfabetismo, tanto entre indígenas, afrodescendientes como los otros grupos étnicos; y en segundo lugar,porque las brechas étnicas tendieron a reducirse.




Reflexión
En Chile a pesar de que los niveles de Analfabetismo no llegan a ser los niveles de analfabetismo indígena son altos, pienso que esto seproduce por la poca tolerancia y aceptación de parte de nuestra sociedad a su cultura, los encasillamos como “indígenas” y para poder ser parte de “nuestra comunidad” ellos son los que deben cambiarsuprimiendo prácticamente su cultura y aceptando nuestras normas, en otras palabras se somete la cultura de los pueblos indígenas , produciendo en ellos el sentimiento de rechazo hacia nuestra cultura(incluyendo nuestro idioma) y en el intento de conservar sus costumbres muchas veces evitan aprender a escribir o leer nuestro idioma, algo parecido se da en los pueblos indígenas latinoamericanos...