analfabetismo

ai les dejo ojala les sirva heheh







Tabla de contenido
Introducción i
Desarrollo Humano y Problemas Sociales “El Analfabetismo” 1
Situacion Actual en Guatemala (coberturas y causas) 2
Acciones y Calidad 4
Alfabetización Avanzada 6
Situacion del analfabetismo en nuestras comunidades 7
Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………………9Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………….10
Glosario………………………………………………………………………………………………………………………………….11

















INTRODUCCION

El analfabetismo es el porcentaje de la población mayor a 15 años que no sabe leer y escribir. En Guatemala existe el gran problema de la alfabetización más que todo en las personas adultas, para mejorar desarrollar el país en este ámbito es necesario contar con instituciones que ayudenalfabetizando a las personas que lo necesiten, con el alcance del desarrollo y mejoramiento personal.










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DESARROLLO HUMANO Y PROBLEMAS SOCIALES

EL ANALFABETISMO

¡La Realidad de un problema tan grave!

Guatemala presenta uno de los niveles de analfabetismo más altos de América Latina. Según la Encuesta Sociodemográfica de 1989, el 40,7% de los habitantes mayores de 15 añosestaba en esa situación. Ciertamente, el problema del analfabetismo se ha ido reduciendo desde los años cincuenta, cuando el 74,5% de los guatemaltecos eran analfabetos. Pero esta mejoría relativa no detiene el crecimiento del volumen de analfabetos: en 1973 eran un millón y medio, y en 1990, UNESCO estimaba que eran dos millones y un cuarto.

Las mujeres sufren del problema notablemente másque los hombres: en 1989 ellas presentaban una tasa del 48%, mientras la de los varones era del 34%. Entre las mujeres rurales y las indígenas el analfabetismo puede calificarse de masivo. En 1989 eran analfabetas el 60% de las mujeres que habitaba el campo. Según los datos procedentes del último Censo (1981), cuando la tasa para el total de mujeres era de 49%, para las mujeres indígenas esa tasaera del 74%, en tanto para las no indígenas era del 31%. De la información censal también se evidencia que la desventaja de las mujeres respecto de los hombres es mayor entre la población indígena que entre la no indígena.




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SITUACION ACTUAL EN GUATEMALA

En Guatemala, el analfabetismo en la población de 15 y más años de edad, sigue constituyendo un problema cuyas dimensionesdespuésde casi 40 años de lucha sistemática, no lograron ser reducidas a niveles tales como los planteados en las políticas gubernamentales en varios momentos del devenir histórico del país.
En los últimos cinco años, 1984 a 1988, la evolución de los procesos aún no evidencia mayores progresos, debido a que las políticas gubernamentales actuales se hallan en una fase de despegue, para lo
cual fuenecesario emitir una nueva ley de alfabetización y su respectivo reglamento, que parten del análisis del pasado histórico de la alfabetización en Guatemala, con el fin de plantear una posición que rompe con los esquemas tradicionales e indica vías distintas de acceso a los grupos de población, que por diferentes razones se han visto marginados de los beneficios sociales, especialmente los de laeducación.


COBERTURAS Y CAUSAS

Varios de los indicadores que tienen vigencia para el último quinquenio y que revelan la situación actual del analfabetismo en la población guatemalteca de 15 y más años de edad, de manera muy sintética se concretan cuantitativamente en los siguientes enunciados:

. El analfabetismo en la población de 15 y más años de edad, alcanza más del 52% de la poblaciónguatemalteca, el más alto en Centro América, equivalente a no menos de 2.5 millones de habitantes. . Por lo menos, el 23% del total de analfabetas se ubican en zonas urbanas y el 77% en zonas rurales del país. . Del total de analfabetas, el 43% corresponde al sexo masculino y el 57% al femenino.
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. De la población analfabeta ubicada en zonas rurales del...