analfabetismo

PLANEACIÓN
Título: Analfabetismo en México
Problema

Situación observada: Hay muchos mexicanos que no saben leer ni escribir y esto afecta en gran medida el desarrollo del país.

Situación deseada: Que el gobierno mexicano, con ayuda de las instituciones educativas y la sociedad en general, invierta más en programas de desarrollo para que el analfabetismo en México disminuyaconsiderablemente y el país crezca.

Enfoque
Educativo–social

Postura
A favor de dedicar recursos, tiempo y esfuerzo para que haya una disminución, de impacto, del analfabetismo en México y la participación de la sociedad para lograrlo.

Objetivo
Plantear la importancia de que el analfabetismo en México disminuya ya que es un problema que afecta el desarrollo del país.

Información

Ideasprincipales:
Ideas secundarias:
- Analfabetismo en México
- Impacto social del analfabetismo -Estadísticas de analfabetismo en México
- Contexto: principales causas
- Desarrollo del país a través de la alfabetización


Fuentes

http://www.eluniversal.com.mx/nacion-mexico/2013/impreso/analfabetismo-en-mexico-un-rezago-centenario-208924.htmlhttp://www.inegi.org.mx/eventos/2013/RDE_07/Doctos/RDE_07_Art1.pdf
http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/analfabeta.aspx?tema=P
video: http://www.youtube.com/watch?v=B_oQ6oHGEg0 http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001459/145957e.pdf
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001459/145984e.pdf http://www.oei.es/metas2021/ALFABET.pdf
http://www.un.org/spanish/Depts/dpi/boletin/alfabetizacion/res116.html

Analfabetismo en México


No se puededecir que la economía de México está en buena condición para el futuro cuando 5 millones 400 mil mexicanos mayores de 15 años no saben leer ni escribir, cuando 10 millones más son analfabetos funcionales porque no han terminado la primaria y cuando otros 16 millones no han acabado el nivel de secundaria. (Narro Robles & Moctezuma, 2012, p.17).
“Incluso hoy, en números absolutos, hay másanalfabetas en el país que hace poco más de 10 años.” (Casanova, 2012, parr. 2)

Como podemos ver, el problema del analfabetismo en México sigue siendo grave, y parece que cada vez más. Aún hay millones de mexicanos que no saben leer ni escribir, en gran medida debido a las diferencias sociales y falta de recursos. “El analfabetismo persiste en aquellos grupos sociales que están marginados, que notienen acceso a muchos de los bienes y servicios (…)” (Narro Robles & Moctezuma, 2012, p. 9) Y esto, ¿en qué afecta a nuestro país? Según Narro Robles y Moctezuma, el analfabetismo refleja el atraso en el desarrollo social de México, provoca pobreza y ayuda a que ésta se autoreproduzca, además mantiene a nuestra sociedad en un estado de marginación y exclusión y para un individuo, el analfabetismorepresenta una de las mayores desventajas personales y sociales (2012, p.7 - 9). Se puede decir entonces que es un círculo vicioso, pues la gente que no tiene recursos, no tiene acceso a la educación y la falta de educación provoca pobreza. Por todo lo anterior, es que el gobierno mexicano, con ayuda de las instituciones educativas y la sociedad en general, debe invertir más en programas dedesarrollo para que el analfabetismo en México disminuya de manera considerable y significativa dado que esto tendría muchas implicaciones positivas para nuestro país.

Hablar de analfabetismo hoy en día, ya no se limita únicamente a las habilidades de leer y escribir sino que tiene un trasfondo mucho más significativo que es el de contar con estas habilidades para cubrir las necesidades que tenemoscomo personas y sociedad, sobre todo la integración de los individuos en la sociedad. (Narro Robles & Moctezuma, 2012, p.8) En el Decenio de las Naciones Unidas para la Alfabetización: la educación para todos (2003-2012), la Asamblea General destaca que “La creación de entornos y sociedades alfabetizados es esencial para erradicar la pobreza, reducir la mortalidad infantil, poner límite al...