Analicis De Textos

TRABAJO DE : COMUNICACIÓN

ALUMNO:

PROFESORA:

FECHA: 25/07/11

PAG. 4 y 5: ACTIVIDAD Nº 4
* TEXTO 1
Alejandra estudia en la universidad y es una buena alumna. Ella se levanta a las 5:30 am y toma un poco de café con la intención de despertarse totalmente, se baña, estudia unos 40 minutos y demora 10 para desayunar; luego se cepilla los dientes y termina de arreglarse antes desalir.
Alejandra sale a la esquina, espera varios minutos y cuando consigue la combi o moto taxi sube rápidamente. Llega a las 7:45 a la Universidad, se dirige al salón 307 donde recibirá su primera clase de matemáticas financieras que empieza a las 08:10 y termina a las 10: am. Después de su primera clase, ella va a la cafetería y toma café sin azúcar para luego dirigirse a su clase de inglésbásico que comienza a las 11:00 am

* TEXTO 2
Los alumnos comían algunas lagartijas asadas durante la fogata en la hacienda donde vivía, desde su primer día Andrés; mi mejor amigo. Allí junto con todos los vecinos incluso aquellos que se habían mudado recién; se celebró una fiesta por el día de las brujas, la cual no me gusta mucho por ser una celebración extranjera; además de preferir “El díade la canción criolla” que reúne a todos los amantes de esta hermosa música.

* TEXTO 3
Cuando yo era niño jugaba con los aviones de la Fuerza Aérea, a la cual mi padre pertenecía, el me llevaba a la pista de aterrizaje y allí me imaginaba que era un piloto profesional ¡Que sueños aquellos! Hoy tengo la oportunidad de pilotear un avión y no saben cuan fascinante es surcar los cielos limeños yasí como mi padre, yo también quisiera pertenecer a la fuerza aérea.

PAG. 9: ACTIVIDAD Nº 2
TEXTO I
* Orden: 3;1;5;2;4
* Modelo de progresión: Progresión de tema constante
TEXTO II
* Orden: 3;2;1
* Modelo de progresión: Progresión de tipo lineal
* Coloque las palabras o grupos de palabras en los espacios correspondientes e identifica el tipo de progresión temática quehay en cada uno:
PRIMER TEXTO
* Orden de palabras:
* El agua
* La atmosfera
* Este
* Nieve
* Ríos y arroyos
* Del agua subterránea
* Tipo de progresión temática.
* Progresión de tipo lineal
SEGUNDO TEXTO
* Orden de palabras:
* Cepillos dentales Fluocaril
* Filamentos
* Mango del cepillo
* El cabezal
* Tipo de progresión temática
*Progresión de temas variados.
PAG. 10
* Tipo de progresión temática:
TEXTO 1
* Progresión de tema constante
TEXTO 2
* Progresión de tipo lineal

Página 10 mecanismos de cohesión
Había una vez un hombre que tenía su pequeño hijo llamado José, estos fueron a un lago muy hermoso para disfrutar de un bonito día, de pronto el padre decidió tomarle fotografías a su hijo José peroen ese momento ocurrió algo terrible, el viento comenzó a soplar muy fuerte e hizo flotar al papá e hijo y con la fuerza del viento fueron llevados hasta que llegaron a un lugar en donde pudieron revelar las bonitas placas que se habían tomado y ambos estaban felices.

Padre — papá Sinónimos
José — José Cohesión léxica
TRABAJO POR UN DÓLAR
a) ¿Por qué titulo del texto?
Por el errorque muchas veces cometemos: el hecho juzgar el valor de un trabajo por el tiempo que toma realizarlo, sin considerar el saber qué hacer para solucionar el problema.
b) ¿Cuál es el tema del texto?
Habilidad para solucionar un problema
c) ¿Qué tipo de progresión temática encontramos en el texto?
Lineal
d) ¿Usted habría pagado el precio de la reparación de la maquina?
Probablementetambién habría discutido el precio, pero al final, creo que comprendería las razones del costo impuesto por el ingeniero; porque a la verdad es cierto que muchas juzgamos el trabajo de las personas de esa manera.

PAG. 23 y 24
RECONOCE EL TIPO DE ARGUMENTO SOBRE EL TEMA “LA PENA DE MUERTE”
1.-Regla general
2.- Fuente, cita o argumento de autoridad.
3.- Argumento de experiencia
4.- Fuente,...