Analisis antropologico
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2011
FORMACIÓN
APORTES
LA SALLISMO
Sussu
sonnació entraña
ES UNA RAZÓN ANAMNÉTICA
A PARIR DE LA COMPRENSIÓN DE LAS POBREZAS DE LA ÉPOCA Y DELA TRANSFORMACIÓN DE LAS CONDICIONES, DE LA INEQUIDAD Y DISCRIMINACIÓN.
1. GENERALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA.
2. EL RECONOCIMIENTO DEL VALOR A LA ESCUELA POPULAR.
3. SURGIMIENTO DELA CULTURA ESCOLARIZADA.
4. CURRICULO A LA ESCUELA PRIMARIA GRATUITA.
5. UTILIZACIÓN DE LA LENGUA MATERNA.
6. MEJORA DIDÁCTICA-PEDAGÓGICA DE LA ESCUELA PRIMARIA.
7. PRESENCIAEN VARIOS FRENTES DE ESPERANZA.
8. PRACTICAR UNA PEDAGOGÍA FUNDAMENTADA EN EL CONOCIEMIENTO DEL EDUCADO.
9. APACIGUAMIENTO DE LA DISCIPLINA ECOLAR.
10. ELEVAR EN CONCEPTO Y LAPREPARACIÓN PROFESIONAL DEL MAESTRO.
11. REDACCIÓN DE LA GUÍA DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS.
12. FUNDACIÓN DE LA PRIMERA CONGREGACIÓN DOCENTE.
LA CONTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDADla cual
CONSTITUYE UN SER INTEGRAL
LA ASUME COMO EL ÚNICO UNIVERSAL CON AUTORIDADque que
LA NIÑEZ...
APORTES
LA SALLISMO
Sussu
sonnació entraña
ES UNA RAZÓN ANAMNÉTICA
A PARIR DE LA COMPRENSIÓN DE LAS POBREZAS DE LA ÉPOCA Y DELA TRANSFORMACIÓN DE LAS CONDICIONES, DE LA INEQUIDAD Y DISCRIMINACIÓN.
1. GENERALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA.
2. EL RECONOCIMIENTO DEL VALOR A LA ESCUELA POPULAR.
3. SURGIMIENTO DELA CULTURA ESCOLARIZADA.
4. CURRICULO A LA ESCUELA PRIMARIA GRATUITA.
5. UTILIZACIÓN DE LA LENGUA MATERNA.
6. MEJORA DIDÁCTICA-PEDAGÓGICA DE LA ESCUELA PRIMARIA.
7. PRESENCIAEN VARIOS FRENTES DE ESPERANZA.
8. PRACTICAR UNA PEDAGOGÍA FUNDAMENTADA EN EL CONOCIEMIENTO DEL EDUCADO.
9. APACIGUAMIENTO DE LA DISCIPLINA ECOLAR.
10. ELEVAR EN CONCEPTO Y LAPREPARACIÓN PROFESIONAL DEL MAESTRO.
11. REDACCIÓN DE LA GUÍA DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS.
12. FUNDACIÓN DE LA PRIMERA CONGREGACIÓN DOCENTE.
LA CONTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDADla cual
CONSTITUYE UN SER INTEGRAL
LA ASUME COMO EL ÚNICO UNIVERSAL CON AUTORIDADque que
LA NIÑEZ...
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