analisis calidad

ANALISIS

En la actividad de la clase con los niños del colegio marco Fidel Suarez, fue una actividad muy productiva, ya que compartimos un poco con ellos y aprendimos a analizar un poco de sucomportamiento, analizando este grupo se ve reflejado que muchos de ellos son tímidos ya que no se vio integración alguna en la actividad con el grupo, teníamos varios de ellos niños y niñas los cualesanalizándolos un poco son muy callados, se ve reflejado en ellos pena o temor a la sociedad. Ellos observaban la actividad pero sin embargo no aportaban nada en ella, nosotros los animábamos a queparticiparan pero se negaban, personalmente pienso que tienen vacíos o temen a un rechazo a que de pronto las demás personas no los entiendan o los juzguen. O son personas que rápidamente no entran enconfianza con las demás personas. Es de anotar que este comportamiento también influye mucho en los hogares de donde vienen su familia, el trato que ellos puedan recibir de sus padres, allí se podríanidentificar problemas familiares, sociales y emocionales. La falta de motivación por aprender nuevas cosas también es un ente importante. a los niños se deben motivar para que puedan comprender laimportancia del aprendizaje su desarrollo es un paso a paso y necesitan ser guiados cada día. Se reflejó en la actividad un caso con un niño el cual no participo, no hablo pero era pendiente de suscompañeros en la actividad, al finalizar su profesora le dice que porque no participaba y el alumno, en segundos salió del salón y en él se veía tristeza, salió llorando del aula de clases, entonces es dondeuno entra a pensar. un niño que en esa edad piensa en las cosas buenas de la vida y no debe tener preocupación alguna, porque se le ve reflejado esa actitud es preocupante ver este tipo desituaciones en un niño. También me llamo la atención de una joven ya de 15 años, ella no participo no mostro importancia alguna con sus compañeros tampoco mostro interés en participar se le pregunto...