Analisis Canción Alama Llanera

Equipo # 5
Exposición final.

[pic] UNIVERSIDAD SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

CÁTEDRA: TALLER DE ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DEL MENSAJE

III SEMESTRE – SECCIÓN A

El llano en una canción

Profesor:Integrantes:

Barazarte, Elio Nº 26 Guaran, José C.I:20.799.147

Nº 27 Henriques, Marien CI: 21.516.443

Nº 37 Magdaleno, Alejandra C.I: 19162.048

Nº 42 Martínez, Samantha C.I: 20755048

Nº 49 Moreira, Astrid C.I: 21.706.404

Nº 54 Pérez, María C.I: 19.868.121

Nº64 Szilagyi, Ilona C.I: 18.444.917

Nº66 Torres, Mariangela C.I: 20.175.242

Caracas, febrero, 2011

TABLA DE EVALUACIÓN[pic]

ÍNDICE

CONTENIDO PAG.

INTRODUCCIÓN……………………………………………………….....4

HISTORIA DEL ALMA LLANERA ………………………………………7

BIOGRAFÍAS

Pedro Elías Gutiérrez………………………………………………8

Rafael BolívarCoronado……………………………………….....10

Simón Díaz………………………………………………………….11

LETRA OFICIAL DEL ALMA LLANERA…………………………………14

ANÁLISIS

Tipos de discursos…………………………………………...….....15

Significado, significante y significación……………………..........20

Simbolismos lingüísticos…………………………………………...23

Niveles del discurso………………………………………………...40

GLOSARIO…………………………………………………………………..60ANEXOS……………………………………………………………………..71

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS……………………………………….........73

CONCLUSIONES………………………………………………………......75

INTRODUCCIÓN

Se tiene como objetivo explicar los tipos de discursos más importantes, los simbolismos lingüísticos y significado, significante, significación. Para así comprender totalmente de qué trata cada uno de ellos y diferenciarlos. Posteriormente se analizarán los tipos y características de cadauno de ellos, sus diferentes conceptos y algunos ejemplos para reconocerlos en un texto, entre ellos están los simbolismos lingüísticos, donde se colocaron imágenes para expresar de una manera más clara lo que se quiere decir. Todo esto se estará aplicando en la letra de la canción “Alma Llanera” para facilitar el entendimiento del lector.

Actualmente son muchos los tipos de discursos quese muestran, sobre diversos temas, en conferencias, clases y hasta en campañas electorales. Por esta razón es muy importante reconocerlos, debido a que se aplican diariamente en el proceso comunicacional. No es tan complicado saber qué clase de discurso se está utilizando cuando se conocen por completo sus características. El objetivo que se desea alcanzar, es el de profundizar en el tema, paraque así el lector logre comprender todos los términos y luego poder aplicarlos en su vida cotidiana.

También se conocerán las diferencias entre significado, significante y significación, tres términos que pueden ser fundamentales para el entendimiento de un concepto donde a través de un análisis se logrará ubicarlos, que en un futuro podrán servirle al lector para aplicarlo en lainterpretación de textos, canciones, libros, y otros tipos de lecturas. A través de éste, los simbolismos lingüísticos y los tipos de discursos, las personas tendrán la capacidad de comprender y analizar el mensaje para así llegar a una conclusión mas concreta.

El discurso se divide en cinco niveles, estos se conocerán de una forma breve y serán profundizados de una manera sencilla ypráctica.
Se enfocará en los niveles III, IV y V. El nivel III del discurso analiza primeramente los significados de las palabras que se encuentran en el texto, indagando en los diversos significados desconocidos que contienen las palabras y así adquiriendo conocimiento de su significado y con esto comprender correctamente el texto. También en este...