Analisis Caracterisiticas Musicales
El análisis se desprende en la metodología que utiliza Cristina Isabel Gallego que nos muestra que lo más importantede la educación musical en los niños es despertar el interés, desarrollar aptitudes auditivas, la confianza, motriz y social, teniendo en cuenta que son niños muy pequeños y la persona a cargo debeconducir a éstos niños a que les guste, a que se adapten a sus compañeros además de ello a que desarrollen su educación auditiva, su capacidad expresiva, audición interior, memoria, flexibilidad,inteligencia espacial, su sentido estético, la agudeza del sonido, el timbre, las pautas, los elementos musicales, a educar su voz y responder a estímulos sonoros ,permite al niño conocerse, adiferenciar sonidos, pautas, letras, juegos, a jugar e interpretar sonidos y expresarlos con su cuerpo esto llamado actividad corporal. Para esto se debe utilizar la música con todos sus elementos, y asísucesivamente incitar al niño a descubrir y a conocer más sobre la educación musical, a desarrollar sus preferencias, sus cualidades musicales, el ritmo, éste último se da cuando se capte la atención,porque se pueden utilizar instrumentos musicales y corporales y hacer de ésta una actividad dinámica y atractiva, empiezan ellos solos a interrelacionarse con sus compañeros y a realizar actividadesgrupales-musicales.
Dice también que es fundamental lograr desarrollar en los niños la capacidad auditiva-receptiva y la actitud activa ante el ritmo ya que si se tiene la atención y la comprensión dela música se puede tener una mejor respuesta a cualquier actividad propuesta, coordinar movimientos y observar mediante sus aptitudes y expresiones si el niño se siente agradado, si comparte, si serelaciona con sus compañeros , si es agresivo…también se debe tener en cuenta las letras de las canciones para hacer actividades grupales y en pareja, en éste momento podemos analizar y encontrar...
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