Analisis cartas a un joven poeta
Páginas: 4 (937 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2011
TEORÍAS LITERARIAS
MÓDULO
GUÍA: Proyecto de investigación literaria
Por: Pedro Antonio Agudelo Rendón
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ORIENTACIÓN GENERAL
A continuación encontrarás la ficha técnica que corresponde al ejercicio de análisis del texto literarioy conocerás los criterios de evaluación. En la ficha verás los parámetros generales y las categorías y conceptos de los que deberás dar cuenta en el desarrollo del trabajo.
El trabajo tiene dospartes: 1) Análisis según conceptos y herramientas teóricas de la teoría literaria; 2) un acercamiento de juicio estético a través de un ejercicio de escritura de orden ensayístico. Ten en cuenta estosdos momentos del análisis y los criterios de evaluación.
PARTE I: categorías de análisis
Análisis e interpretación literaria
Argumento (Alejandra)
Indicios (Carolina)
Motivo (esteban)Tipo de narrador. (Carolina)
Focalización. (alajandra)
Narratario. (carolina)
Analepsis. (esteban)
Prolepsis (esteban)
Espacio Tópico. Alejandra
Espacio Heterotópico. alejandraEspacio Paratópico. Alejandra
Espacio Virtual-utópico. alejandra
Espacio Umbral. alejandra
Cronotopo. esteban
Trama. carolina
Tipo de narración (Alejandra)
Acontecimientos. carolinaActores: sujeto-objeto, dador-receptor, ayudante-oponente, antisujeto. Esteban
Pesonajes. esteban
Aludir –dar un ejemplo– de valor de verdad en el texto: alejandra
Tiempo. Hablar del tiempo,según sea el caso, teniendo en cuenta: alejandra
• Duración. Nombrarla y argumentarla brevemente con los indicios textuales –deixis
• Crisis y desarrollo. Dar un ejemplo y explicar sufunción en el texto.
• Irrupción y paralelismo: elipsis. Dar un ejemplo y explicar su función en el texto.
• Secuencia lógica: ordenar los acontecimientos en una secuencia cronológica.
Lugar....
MÓDULO
GUÍA: Proyecto de investigación literaria
Por: Pedro Antonio Agudelo Rendón
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ORIENTACIÓN GENERAL
A continuación encontrarás la ficha técnica que corresponde al ejercicio de análisis del texto literarioy conocerás los criterios de evaluación. En la ficha verás los parámetros generales y las categorías y conceptos de los que deberás dar cuenta en el desarrollo del trabajo.
El trabajo tiene dospartes: 1) Análisis según conceptos y herramientas teóricas de la teoría literaria; 2) un acercamiento de juicio estético a través de un ejercicio de escritura de orden ensayístico. Ten en cuenta estosdos momentos del análisis y los criterios de evaluación.
PARTE I: categorías de análisis
Análisis e interpretación literaria
Argumento (Alejandra)
Indicios (Carolina)
Motivo (esteban)Tipo de narrador. (Carolina)
Focalización. (alajandra)
Narratario. (carolina)
Analepsis. (esteban)
Prolepsis (esteban)
Espacio Tópico. Alejandra
Espacio Heterotópico. alejandraEspacio Paratópico. Alejandra
Espacio Virtual-utópico. alejandra
Espacio Umbral. alejandra
Cronotopo. esteban
Trama. carolina
Tipo de narración (Alejandra)
Acontecimientos. carolinaActores: sujeto-objeto, dador-receptor, ayudante-oponente, antisujeto. Esteban
Pesonajes. esteban
Aludir –dar un ejemplo– de valor de verdad en el texto: alejandra
Tiempo. Hablar del tiempo,según sea el caso, teniendo en cuenta: alejandra
• Duración. Nombrarla y argumentarla brevemente con los indicios textuales –deixis
• Crisis y desarrollo. Dar un ejemplo y explicar sufunción en el texto.
• Irrupción y paralelismo: elipsis. Dar un ejemplo y explicar su función en el texto.
• Secuencia lógica: ordenar los acontecimientos en una secuencia cronológica.
Lugar....
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