Analisis Chacon

“El teatro como un recurso para motivar a los alumnos de primaria.”
Métodos y estrategias para fomentar el pensamiento crítico.


1.-¿Cómo ayuda una obra de teatro en el desenvolvimiento verbal del niño? 2.- ¿El teatro ayuda o empeora la conducta del niño?

1)
Nosotros con base a este tema, loinvestigamos atreves de el análisis de Gabriel Robles Gavira y Diana Civila de lara, en el cual nos ayudo de una manera muy gratificante ya que, el estudio que plasma es en una forma algo parecido a lo nuestro , refiriéndonos al teatro y como motivar, gracias a esto pudimos avanzar de manera rápida en esta investigación, explican de manera detalla cada parte del como fueron realizando su estudioy que herramientas fueron empleando para poder llagar a su objetivo.

2) I. El teatro.
I.I Antecedentes.
I.2 Expresión oral y escrita.
I.3 Mímica.
I.4 Teatro en la actualidad.

3) Puntos de vista.

Israel: El teatro es fundamental en la formación del alumno ya que viene siendo un recurso el cual se motivaría por medio del juego, la curiosidad, la diversión, eldescubrimiento, la investigación y su expresión corporal. Ya que en la vida cotidiana todos somos actores y representamos distintos roles en la vida cotidiana.
El teatro es una metodología democrática, fomenta la cooperación, el trabajo en grupo y estimula la reflexión con la cual adquirimos valores de tolerancia, respeto, solidaridad, critica y denuncia.
En este taller aprendemos destrezas competenciasricas y fundamentales para la vida en comunidad.

Brandon: Yo digo que el teatro como las otras áreas del arte es importante porque en ella puedes desarrollar cada una de ellas, en si yo digo que el teatro es el que las une y por eso hay que hacer que los niño lo ejerzan, porque así aunque el niño no se dé cuenta el ya va adquiriendo capacidades que le servirán a largo plazo

Jessica:En mi opinión gracias a la investigación que pudimos realizar de los temas y subtemas sobre el teatro, encontramos y analizamos las preguntas que planteamos ya que son muy importantes para la desenvoltura del alumno dentro el aula escolar.

Oswaldo: Una obra de teatro o el teatro en sí, opino que es una gran herramienta para que el niño, a través de actos escénicos mostrarle o llamar suatención con cosas que a el le agraden o sean de su gusto y logrando eso, hacer que forme parte de ello, así estando ya en dentro del teatro o practicándolo, aprovechar y darle nuevas herramientas que le servirán para so desarrollo, por ejemplo al practicar o realizar el teatro lo principal que desarrollara el niño es la seguridad y confianza en si mismo lo que es muy difícil de lograr en un niñoa su temprana edad y que mejor manera que en el teatro, a lo mejor él lo verá como un juego pero los objetivos para que el niño se desenvuelva se lograran y serán muy fructíferos. Por eso yo digo que le teatro si ayuda bastante en el desarrollo del niño y hay que buscar el modo adecuado para motivarlo a practicarlo y participar.

5)Conclusión del debate:
En el pasado y en la actualidad sepodría decir que no ha cambiado mucho el teatro, antes lo usaban para representaciones hacia los reyes o entretener, cosa que ahora se hace, pero en diferencia, hoy en día ya le podemos dar otro enfoque a el teatro y como todos dijimos el teatro es una gran herramienta para que el niño se desarrolle por que en ella emplea su persona, utiliza su seguridad, desarrolla el trato con otras personas ycomo resultado de esto es ser una persona segura y capas ante cualquier situación que se le presente, por que al realizar o practicarlo en un tiempo de terminado el recordando lo que ha hecho s ele hará todo más fácil y que mejor que a esta edad donde el niño la mayoría de las veces hace lo que le dices o ve que tu haces, por eso a través de juegos y didácticas que le agranden motivarlos a...