Analisis Cinematografico

Páginas: 23 (5641 palabras) Publicado: 28 de enero de 2013
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Asignatura: Apreciación Cinematográfica
Área: Comunicación audiovisual y Multimedios
Semestre: Primero a cuarto semestre y otros

Ficha Técnica

Fecha: 2011- I
Nombre del programa: Comunicación audiovisual y Multimedios
Prerrequisito: Ninguno
Intensidad semanal: 2 horas
Código de la asignatura: APCM
Créditos: 2
Número de grupos: 2

Datos del ProfesorNombre: Martha Leticia Gutiérrez Correa
E-mail: marthaguc@unisabana.edu.co
Teléfono:
Disponibilidad:

Resumen en español (50 palabras)

Para aprender a apreciar un film estudiaremos los elementos del lenguaje cinematografico ya que gracias a su entendimiento podremos analizar e interpretar peliculas. El obejtivo es que el estudiante desarrolle habilidades para analizar peliculasdilucidando el sentido o proposito de ciertos elementos del lenguaje cinematográfico dentro de un film en particular y en relacion con la vision del director. Además analizaremos peliculas especificas pertenecientes a diferentes movimientos y vanguardias cinematográficas en la historia del cine de occidente, interpretandolas y valorandolas de acuerdo a los a los aspectos formales del lenguaje filmico ytambien teniendo en cuenta los estandares esteticos, socio-politicos y teoricos del movimiento a al que pertenecieron.

Sumary (50 words)

To learn how to appreciate a film, we are going to study the elements of the film language in order to analyze and interpret films. The main idea of analyzing a film is that the student develops the ability to discover what elements of the film languageare in a movie and to what purpose. Moreover, we are going to analyse movies of different cinematographic movements along the history of the west cinema. Those movies will be interpreted according to the specific elements of the film language and according to the aesthetics, socio-politics values and film theories of the movement to which the movie belong.


Normas de clase

No se permitecontestar celulares en clase, ni chatear con el Blackberry, ni salir de clase para contestar llamadas de celular o para ir al baño.

No se permite cambiar de sección de clase

La clase comienza puntual, un retraso en la llegada a clase de 15 minutos o más significa una falla de asistencia para esa hora de clase.

Solo se permiten un total de 4 fallas de asistencias en todo el semestre (porhora de clase), por reglamento estudiantil 5 fallas en el semestre significan perdida de la materia

No se permite comer en clase aunque si beber agua u otras bebidas

1.Justificación

Se puede decir si una película nos gusta o no, pero apreciar un film va más allá de esto. La apreciación de una película requiere de una compresión del lenguaje cinematográfico. La comprensión, es la capacidad deretomar los elementos del lenguaje cinematografico referentes a los elementos de los modos de representacion como lo son la puesta en escena (los personajes, luces, colores, sonidos, frases, vestuario, decorados), la puesta en cuadro (planos, movimientos de la cámara, angulaciones de la camara) y la puesta en serie (el montaje), relacionarlos y contextualizarlos para darles un sentido dentro delfilm como un todo. Es entonces necesario entender la forma en la que se realiza un film, refiriéndonos con la forma al análisis de los modos de representación y a través del análisis de la forma (el como) develar un contenido de un film (el que) que va mas alla de la historia o trama de la pelicula pues tiene que ver con la ideología, sentimientos y obsesiones de su realizador.

Pongamos unejemplo: en El Ciudadano kane de Orson Welles, los violentos picados y contrapicados, así como el uso sistemático de la profundidad de campo, establecen el doble carácter del personaje de Charles Foster Kane: por una parte, gigante respecto del entorno –se lo toma casi siempre en contrapicado–; por el otro, prisionero del mismo imperio sin sentido que construye –la aparición de los techos–.

Para...
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