Analisis Conciliatorio P-A-N

El P-A-N y el matrimonio.

El matrimonio es la más complicada de las relaciones humanas. Pocas alianzas pueden conducir a emociones tan extremadas o pueden pasar tan rápido de las expresiones máximas de felicidad a la fría acusación mental de crueldad.
Para entender un poco más claro lo que se abordará analizaremos la siguiente anécdota: al término de una comida en familia, la madre comunicaa sus 5 hijos que, para postre, comerían galletas, después de lo cual depositó la galletera encima de la mesa. Los 5 chiquillos se lanzaron a la caza de galletas, y, como es natural, el pequeño de sólo 4 años, fue el último en conseguir introducir la mano. Cuando lo hizo, encontró una sola galleta, a la que le faltaba un trozo, ante lo cual, la arrojó furiosamente al suelo llorando, desesperado:¡Mi galleta está rota!
Es propio de la naturaleza del niño confundir la decepción con el desastre, destruir toda una galleta porque le faltaba un trozo, o porque no es tan grande, tan perfecta o tan sabrosa como la del otro.
Es lo que ocurre cuando un matrimonio se hace pedazos. El niño se adueña de uno de los cónyuges, o de los dos, y todo el matrimonio se hace añicos cuando empiezan a aparecerimperfecciones.
Si nos ponemos a pensar la cantidad de datos arcaicos (antiguos, viejos) que cargan las parejas, en cuanto a su padre y niño respectivo, comprenderemos fácilmente la necesidad de que ambos posean un adulto emancipado (autónomo) como condición indispensable para que esa relación funcione.
Uno de los métodos más útiles en el uso del análisis conciliatorio para parejas que piensancasarse tiene como objetivo el no sólo exponer las semejanzas y las diferencias obvias, sino en llevar a cabo una investigación más profunda acerca de lo que se encuentra grabado en el padre, Adulto y niño de los dos futuros contrayentes.
Ejemplo en un caso:
Una joven que formaba parte de uno de mis grupos de tratamiento, me pidió una hora de consulta individual con el fin de debatir su dilemaa propósito de un joven con el cual había salido varias veces y que le había pedido matrimonio. El Niño de la muchacha se sentía profundamente atraído por el joven. La joven había aprendido perfectamente a utilizar el P-A-N y me pidió que la ayudara a examinar esa relación estudiando el P-A-N de cada uno0 de ellos.
Padre de la muchacha: Padre muy vigoroso, contenido de infinidad de normas deconducta, órdenes y prohibiciones. Elementos de autocomplacencia como: “los de nuestra clase somos mejores” e ideas como: “dime con quién andas y te diré quién eres”. El padre de la joven ejercía una importante influencia en su vida.
Padre del muchacho: sus padres se habían divorciado cuando él tenía 7 años, y lo había educado su madre, quien le prestaba una atención esporádica y que lo colmaba deposesiones materiales. Esa madre era, por su parte, dominada por su propio Niño. El Padre del joven se hallaba tan desintegrado y fragmentado que en las conciliaciones presentes no podía moderar ni siquiera el comportamiento del muchacho dominado completamente por su Niño.
Resultó evidente que había poca base para que existiera una conciliación Padre-Padre acerca de ningún tema, por lo cual sehacía imposible toda conciliación a este nivel.
Pasamos entonces a analizar el Adulto de cada uno de los 2:
Adulto de la muchacha: ella era una muchacha inteligente y sentía interés por muchas cosas, era una persona reflexiva e inquisitiva, le preocupaban las consecuencias de lo que hacía y se sentía responsable de sí misma. Había algunas zonas de su Adulto contaminadas por el Padre como ejemplo:“un adulto de más de 30 años que sigue soltero no puede ser una buena persona”, “actualmente el que no sea capaz de acabar una carrera es un perezoso”, < ¿Qué se puede esperar de un hombre divorciado?>.
Adulto del muchacho: tenía un Adulto contaminado por su Niño. Continuaba siendo indulgente consigo mismo, como lo había sido su madre cuando él era un chiquillo. Había sido un estudiante...