analisis critico de los simsom

Análisis crítico de Los Simpsons.
1. Educación y Tecnologías de la comunicación e información Carro, Eva Chaparro, Silvia Ginaca, Marcela Manna, Mariana
2. LECTURA SITUACIONAL   * Nombre delprograma: Los Simpsons. Cáp Lo pasado pisado. Canal : Fox y Telefe. Día y hora de emisión: L a V 20,30/ M 2,00/ Mi 00,00 /J y V 01,30 /S 01,00; 04,00; 20,30/ D 02,00; 20,00 ( FOX ) L a V 16,45 /S y D 12,00(TELEFE ) Responsables: Matt Groenning (creador), James Brooks (prod) Nacionalidad : Estados Unidos
3. LECTURA TEXTUAL LECTURA NARRATIVA: Sátira hacia la sociedad estadounidense narra la vidacotidiana de una familia típica de clase media, cuyos miembros viven en un pueblo ficticio llamado Springfield Se descompone en capítulos. Personajes: Bart, Homero, Marge, Lisa,Maggie. La violencia semanifiesta con algunas actitudes dañinas :la escena en la cual Homero sugiere a sus hijos derribar las estatuas de nieve.  Entorno: Los escenarios presentados en el capítulo responden a ambientes naturalescomo: las montañas, la nieve etc., urbanos como la ciudad ficticia de Springfield así también como al interior de su casa .
4. PERSONAJES HOMERO: masculino. 36 años aprox.Padre de familia. Inmaduro.Holgazán. MARGE: femenina. 34 años aprox. Ama de casa. Equilibrada.Reflexiva y protectora. BART: masculino.10 años.Travieso y dañino. LISA: femenino. 8 años. Inteligente, curiosa y culta. MAGGIE:femenino. 1año. Superdotada. Observadora pasiva que interviene cuando su familia no logra resolver conflictos .
5. ANÁLISIS FORMAL GÉNERO: comedia animada. ESTILO: irónico satírico. TONO: realista ydesenfadado. TIPOLOGÍA DISCURSIVA: ficcional. RECURSOS AUDIOVISUALES: música, elementos propios de la animación: efectos esp, color . FUNCIÓN: narrativa.
6. RECURSOS AUDIOVISUALES * Uso de cámaraobjetiva. *Tomas: normal y picada (por ej.:cuando llega a la nieve nuevamente). *Dirección de la mirada (viaje) de izq. a der. *Separación/integración entre los personajes *Profundidad de campo: cuando...