ANALISIS CRITICO


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
NÚCLEO – PORTUGUESAActualmente a nivel mundial se están viviendo fenómenos que marcan el comportamiento de las sociedades, y modifican la cultura y las exigencias del mercado laboral y sobretodo educativo.Aspectos como la globalización, el aumento en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, la sociedad del conocimiento, obligan a  que los sistemas educativos modifiquen la forma deenseñar, se flexibilicen y formen  individuos en competencias que abarquen los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que respondan a las necesidades del medio. Esta situación debellevar a reflexión a todos los protagonistas del sistema educativo, para cuestionar la formación actual de los egresados al momento de aprendizaje – enseñanza.
El enfoque curricular se basa en la nociónde la flexibilidad de la educación tanto inicial como superior que adquiere fuerza en la política educativa nacional, sus dos referentes son: la Educación Superior en el siglo XXI y el ProgramaNacional de Educación Superior.
La idea fundamental también es que se contribuya a la transformación del actual sistema de educación superior cerrado, en uno abierto, flexible, innovador y dinámico y quede alguna forma se caracterice por la intensa colaboración interinstitucional, por la operación de redes para el trabajo académico de alcance estatal, regional, nacional e internacional, laimportancia de este currículo flexible es buscar la permanencia de formas de enseñanza-aprendizaje.
El objetivo más primordial es que el egresado pueda adaptarse a las necesidades diversas del mundo laboral oque le permitan continuar el aprendizaje durante la vida con la ideología de que el aprendizaje se enmarca no solo en lo que explica el docente de la cátedra si no en indagar o profundizar en los...