Analisis critico

Introducción:

Adolescentes gay, lesbianas en Puerto Rico: Procesos, efectos y estrategias, Monique Jiménez, Néstor Borrero, Juan Nazario, Revista Puertorriqueña de Psicología Vol. 22, 2011.

Este articulo nos muestra el proceso y las dificultades por la cual pasa un adolescente gay o lesbiana de Puerto Rico durante la revelación de su identidad sexual. Encontramos que el mismo puede tener unefecto psicológico en estos adolescentes el cual no les ayuda durante el proceso. No todos los adolescentes gays o lesbianas pasan por la misma experiencia , algunos se les hace mas fácil la revelación de identidad sexual y a otros adolescentes se les hace mas complicado debido al estilo de vida en el que fue creado. Para estos adolescentes es bien importante la aceptación que puedan tener departe de sus padres, sus familiares, en las escuelas, la religión, la sociedad y de sus amigos, lo cual ayudaría en el proceso para ellos poder encontrarse a si mismos. Este articulo nos presenta que procesos son necesarios para que un adolescente gay o lesbiana se sienta cómodo con su divulgación de identidad sexual. También nos presenta las evidencias y estudios realizados y que tipos deintervenciones psicoterapéuticas y de ayuda se le brindaron a estos adolescentes durante el proceso de revelación de identidad sexual.

Análisis crítico:

La autora nos presenta información sobre el impacto que tiene revelar la identidad sexual gay o lesbiana en los adolescentes. La misma nos muestra unos puntos relevantes del articulo los cuales son esenciales para poder desarrollar el tema. Lasinvestigaciones muestran que existen aspectos psicológicos de la revelación de la identidad sexual en adolescentes gay y lesbianas. La autora desarrolla el tema desde la etapa de transición entre la niñez y la adultez del joven, donde es la etapa en que se busca desarrollar una identidad. Es aquí donde a estos adolescentes les afecta mas su capacidad de relacionarse y la posibilidad de ser aceptado a lamisma vez que enfrenta el reto de descubrir quien es. Empieza el proceso de aceptación hacia si mismo y de divulgación el cual es un proceso que puede causar, ansiedad, miedo, coraje, decepción, entre otras. Podemos ver la diferencia de cómo se afectan los sentimientos de estos jóvenes durante el proceso y la diferencia de los mismos entra adolescentes gay y adolescentes lesbianas. Tenemos aspectospsicosociales en estos adolescentes que influenciarán el proceso de divulgación de identidad sexual de los mismos. Podemos ver que parte de estos aspectos consisten en los valores tradicionales y culturales que tenemos aquí en Puerto Rico. Existen roles de genero y fundamentos religiosos que trabajan como actitudes negativas para estos adolescentes, los cuales causarían un proceso temeroso,confuso y doloroso. Otro punto relevante que nos muestra la autora es que un ambiente de seguridad y confianza en la familia llevaría a estos adolescentes a tener una mayor adaptación y mejor salud mental durante este proceso, pero de la misma manera si es todo lo contrario y son una familia donde existe el prejuicio, discriminación y no aceptan orientaciones sexuales diversas, estos adolescentes noconsiderarían a su familia como fuente de apoyo y no les divulgarían su orientación sexual a sus familiares. Los amigos son importantes para un adolescente y mas aun cuando esta pasando por este proceso, pero si estos amigos no comparten sus mismos intereses relacionados con su orientación sexual, se les haría mas complicado recibir el apoyo de los mismos. La divulgación de su orientación sexualhacia sus pares puede causar que el adolescente tenga perdida en sus relaciones con sus amigos mas cercanos. La escuela es un ambiente donde el adolescente gay o lesbiana pueden recibir apoyo de sus pares o amigos, pueden establecer relaciones románticas, adquieren destrezas sociales a la misma vez que se preparan académicamente. Siendo esta etapa de la adolescencia donde buscan su identidad sexual...