analisis de acuerdo 648

ANALISIS DEL ACUERDO 648
Acuerdo 648 por el que se establece normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica, publicado el día viernes 17 deagosto del 2012 en el diario oficial de la federación.
Con este nuevo acuerdo quedo sin efectos el acuerdo secretarial numero 200 publicado en el diario oficial de la federación el 19 de septiembre de1994, así como el acuerdo que lo modifico, numero 499, publicado en el referido órgano informativo el 4 de noviembre de 2009.
Educación preescolar: la acreditación de estos 3 años la obtendrán losalumnos por el puro y simple hecho de haber asistido. Medida en vigor desde el 2004. Antes del 2012 no existían las boletas de calificaciones en la educación preescolar aunque ahora existirá una cartillade educación básica.
Educación primaria: la acreditación   de los grados primero, segundo y tercero se obtendrá por el simple hecho de haber asistido. Desde 1982 esto mismo se aplicaba para laacreditación tan solo en el primer año únicamente el alumno podrá repetir de año si así lo desean los padres. En los años cuarto, quinto y sexto el alumno acreditara siempre y cuando tenga como mínimo unpromedio de 6.0 y presente 2 materias no acreditadas si el alumno detecta cierta gravedad con esta decisión podrá decidir no optar por esta.
Educación secundaria: el alumno acreditara siempre y cuandoobtenga un promedio mínimo de 6.0 por asignatura   y podrá pasar al siguiente año hasta con 2   o 3 materias reprobadas y en el caso del tercer año no tendrá derecho a adeudar asignaturas.
A mi puntode vista esto fue un desacierto debido a que con esto el nivel de la educación en nuestro país en lugar de mejorar va a empeorar esto tan solo le servirá al gobierno para una falsa estadística demejoría en cuanto al nivel de reprobados a nivel internacional.
Esto ocasionara que así como el maestro ya no tendrá la misma intencionalidad de enseñarle al alumno y buscar la manera de que obtenga...