Analisis De Adaptaciones Cuentos

ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS

LITERATURA INFANTIL Y CREACIÓN LITERARIA

DOCENTE: NORMA MORA CABELLO


KARLA PEREZ PICAZO

GRUPO: 304

ANALSIS SOBRE ADAPTACIONES DE CUENTOSANÁLISIS DE ADAPTACIONES DE CUENTOS INFANTILES.
Al realizar la lectura de cuentos infantiles tradicionales como son, Blanca Nieve, la caperuza roja, la cenicienta, la sirenita, la bella durmiente entreotros; pude realizar el análisis de su contenido ya que al leer versiones de muchos años atrás me dio la oportunidad de darme cuenta de que muchos de sus contenidos de los cuentos que en la actualidadson infantiles en su tiempo de escritura no eran así pues contaban la historia con un lenguaje complejo de entender para los niños con un idioma en su mayoría están escritos en lenguaje españolamericano, y utilizan términos que podrían incluso dar un doble sentido a el cuento como es el caso del cuento del cuento de la caperucita roja, o el caso del cuento blanca Nieve fue un cuento en el cualconsidero no es acto para contarlo en nivel preescolar, sin en cambio la adecuación realizada es mucho mejor y por ello es uno de los cuentos más tradicionales en la literatura infantil.
Es por ello quepienso que las adecuaciones de los cuentos son de lo más pertinentes para ser contados y leídos por niños de edad preescolar, ya que es su primer acercamiento a la literatura, las adecuaciones estánllenas de valores, y aprendizajes que buscan que el niños obtenga algo que enriquezca su aprendizaje.
Al leer las versiones originales me di cuenta que algunos de ellos son de versión bastante extensalo cual considero no es nada conveniente para los niños ya que hay un momento en que ellos pierden el interés y al no tener tampoco imágenes significativas hay un momento que se pierde la atención.Sin embargo las adecuaciones es algo que tienen que las identificas, que son cuentos bastante cortos, con un lenguaje accesible y fácil de procesar para los niños, concreto y cuenta la mayoría con...