Analisis de aplicación de tes



Asignatura
Desarrollo corporal



INFORME DE APLICACIÓN DE TEST
Test de Haizea – Llevant, test de Denver, test de patrones motores



presentado por

Diana Alejandra Arenas
Pabla Marcela Manga Mendoza
Claudia Patricia Quiceno
Verónica Piedrahita
Martha Lucia Herrera

docente

Sandra Liliana Daza
NRC 8634


UNIMUNTO

CHINCHINA 2015
OBJETIVO

Establecer un análisis que permitadistinguir, los diferentes estadios del desarrollo psicomotor de los niños, teniendo en cuenta la aplicación de los diferentes ítems planteados en cada test.
Realizar el análisis de esta actividad permite tener mejor claridad de cada uno de los elementos que se deben juzgar para el fortalecimiento de nuestra vida profesional, y de cómo podemos apoyar las actividades que realizan los niños, y asícontribuir con un mejor desempeño de sus capacidades motrices en todas sus etapas.
















INFORME DE APLICACIÓN DE TEST

TEST DE HAIZEA – LLEVANT

Santiago Sánchez Arenas 4 años:
Se le aplico el test de Haizea – Llevant para observar su desarrollo psicomotor, para lo cual se realizara un respectivo análisis por categoría con los resultados que se obtuvieron tras la aplicación de este:CATEGORIA DE SOCIALIZACION: En esta categoría se pudo observar que el niño se encuentra en un nivel esperado para su edad teniendo un desarrollo normal, tras la aplicación de los ítems se evidencia que el niño hace la comida comestible y de forma espontánea usa títeres para recrear una historia.
CATEGORIA DE LENGUAJE Y LOGICA MATEMATICA: en esta categoría se pudo observar que el niño seencuentra en un nivel esperado puede realizar acciones determinadas como distinguir los colores, discrimina mañana o tarde de forma acertada y realiza acciones inconexas
CATEGORIA DE MANIPULACION: En esta categoría se pudo observar que el niño se encuentra en un nivel esperado , se evidencia que conoce y dibuja el cuadrado , dobla y recorta con facilidad papel, manipula cubos con una solamano.
CATEGORIA POSTURAL: En esta categoría se pudo observar que el niño se encuentra en un nivel esperado, realiza de forma segura saltos hacia atrás, y puede mantener equilibrio con un pie.

TEST DE DENVER

Santiago Sánchez Arenas 4 años, se le aplico el test de Denver para observar su desarrollo psicomotor, a lo cual se realizara un respectivo análisis por categoría con los resultadosque se obtuvieron tras la aplicación de este:

MOTORAS. En esta categoría se pudo observar que el niño logra realizar actividades esperadas para su edad, aguanta equilibrio en un pie por 10 segundos, salta de forma segura en un pie, recibe la pelota al rebote, anda en talones y puntillas
MOTORAS FINAS ADAPTATIVAS: En esta categoría se pudo observar que el niño puede dibujar el más (+)relacionándolo con una cruz, dibuja un cuadrado de forma correcta, distingue y dibuja la figura humana, reconoce formas y tamaños, reconoce el nombre y el apellido.
PERSONALES SOCIALES: En esta categoría se pudo observar que el niño realiza acciones más autónomas esperadas para su edad, puede vestirse solo sin supervisión.
TEST DE PATRONES MOTORES
Santiago Sánchez Arenas 4 años:
Se le aplico el testde patrones motores para observar su desarrollo corporal, a lo cual se realizara un respectivo para saber si se encuentra en un nivel inicial, elemental o maduro según su edad y las respectivas actividades planteadas en cada estadio:


CARRERA: En este estadio se pudo observar que el niño se encuentra en un nivel maduro, ya que realiza de forma segura los diferentes movimientos con susextremidades.
SALTO: En este estadio se pudo observar que el niño se encuentra en un nivel maduro, teniendo en cuenta que los movimientos de brazos, tronco y piernas se ajustan a esta descripción.
-ATRAPAR: En este estadio se pudo observar que el niño se encuentra en un nivel maduro, puede reaccionar ante situaciones usando sus reflejos y manejando una armonía entre cabeza, brazos y manos....