Analisis de caso ninez temprana

Niñez temprana
Desarrollo Físico entre 3 a 6 años
La actividad motórica de los niños de tres a seis años se caracteriza por la libertad, la soltura, y espontaneidad de la movilidad infantil, quepierde ese carácter brusco e incoordinado y gana una extraordinaria armonía. El niño observa los movimientos de los demás y es capaz de imitarlos, sin análisis previo, con una total desenvoltura.
Tresaños-
• Ya está más cerca de el equilibrio y del dominio completo de la posición erguida y pronto será capaz de pararse en un solo pie.
• Ya tiene pies más veloces y puede subir escalerasalternando los pies, su coordinación motriz es mejor y en consecuencia hace mejor trabajo en acomodar objetos ordenarlos y arreglarlos.
• Ya sabe correr, girar, montar en triciclo, echar el balón, etc.…Cuatro años-
• Es mucho más independiente, se siente y es capaz, de controlar su propia fuerza y seguridad. Ya salta con una sola pierna, trepa, etc.…
• Consigue lavarse las manos y cara, tender sucama, guardar su ropa, cepillarse los dientes y guardar sus juguetes, se puede vestir solo y atarse los zapatos.
• En esta etapa la mano dominante es utilizada más frecuentemente y se desarrolla ladominancia lateral.
• En esta edad se destacan los avances manuales: el uso de tijeras, mayor habilidad en el dibujo.
Cinco años-
• La etapa de la niñez temprana está a punto de terminar, el niñoes más independiente y reservado y tendrá una visión más amplia de su ambiente y de sí mismo.
• El equilibrio es maduro y gracias a esto se sentirá más seguro para realizar actividades relacionadas ala motricidad y esto hace del juego algo seguro.
• Su coordinación fina esta próxima a desarrollarse completamente, y ésta le facilita el uso de herramientas y elementos con mayor exactitud.
• Estoscambios coordinados a la maduración de las funciones cognoscitivas y del sistema nervioso, promueven el desarrollo de una amplia gama de habilidades como por ejemplo patinar, escalar, saltar desde...