ANALISIS DE CASOS

UNIVERSIDAD MAIMONIDES
FACULTAD DE MEDICINA
LICENCIATURA DE ENFERMERIA
MODALIDAD A DISTANCIA


ENFERMERIA INTEGRADA1 ENTREGA




PROFESORA: LIC. MARTA MEDINA
ALUMNA: SILVINA MOYANO

ABRIL DEL 2013

Caso1:
Ana ingresa sola a la habitación del servicio de internación para una cirugía programada de colecistectomíaconvencional. Camina alrededor de la cama, mantiene su celular en la mano y mira continuamente la hora. Al acercarse usted para realizar los controles del ingreso le cuesta hacerla sentar y que permanezca un momento en silencio: le comenta que sus niños están con la abuela y que no irán a la escuela, que no le gusta que falten porque pueden atrasarse con los deberes, que su esposo trabajó de noche; que noquiere que venga a acompañarla porque “no va a dormir y estará cansado”; que el médico todavía no vino a verla. También le cuenta que no sabe qué tiene que hacer porque nunca estuvo internada más que para sus partos pero que “esto es distinto porque me darán anestesia y es peligroso”.
También le comenta que una vecina le dijo que “duele mucho pero que no pueden darme calmantes después deoperarme porque me puedo volver a dormir”.


DIAGNOSTICO
NOC
NIC
FUNDAMENTACION
EVALUACION


ANSIEDAD RELACIONADA CON
SITUACION FAMILIAR
ESTADO DE SALUD
CAMBIO E SU ENTORNO
SITUACION DE ESTRESANTE
NIVEL 1
Dominio 3
Salud psicosocial
NIVEL 2
Clase
N Adaptación psicosocial o individual la alteraciones la salud o circunstancia de la vida
O autocontrol resultado que describe lacapacidad de un individuo para controlar una conducta que puede ser emocional físicamente perjudicial para sí mismo o los demás
P interacción social relación que describe las relaciones de un individuo con los demás.
NIVEL 3
N) 1300 aceptación estado de salud
1302 superación de problemas
o) 1402 control de ansiedad
P)1502 habilidad de interacción social
1501 ejecución de rol
NIVEL 1
Campo 3Conductual
NIVEL 2
Clase
Q potenciación de la comunicación. intervenciones para facilitar la comunicación verbal y no verbal
R ayuda para hacer frente a situaciones difíciles. Intervenciones para ayudar a otros a crear sus propias resistencias para adaptarse a los cambios de función
S educación a pacientes. Intervenciones para facilitar el aprendizaje
NIVEL 3
Q) 4920 escucha activa
5100potenciación de la socialización
R)5270 apoyo emocional
5240 asesoramiento
5230 aumentar el afrontamiento
5380 potenciación de la seguridad
S)5610 enseñanza pre quirúrgica
La ansiedad es un estado de la persona frente a una situación estresante.
Crear un ambiente ameno, despejar dudas, aportar conocimientos lograra disminuir el nivel de ansiedad.
La utilización correcta de técnicasque la enfermería brindara a esta paciente disminuir o eliminar el nivel de ansiedad ante dicho procedimiento.
Caso 2
Usted trabaja en quirófano y Ana ingresa al mismo para una cirugía programada de colecistectomía convencional. La enfermera de internación le referencia a Usted que presentó ansiedad relacionada con situación desconocida y percibida como amenazante. Usted observa que Ana permaneceatenta a todos los movimientos que se realizan a su alrededor pero que la saluda sonriendo. Cuando se presenta y le pregunta cómo se siente Ana le responde que “menos asustada porque me contaron cómo era esto pero igual estoy algo nerviosa”.








DIAGNOSTICO
NOC
NIC
FUNDAMENTACION
EVALUACION
TEMOR RELACIONADO CON
SITUACION DESCONOSIDA
INTERVENCION QUIRURGUICA

NIVEL 1...