analisis de casos



PLAN DE ESTUDIOS (PE): Licenciatura en Derecho




ÁREA: Especialidad




ASIGNATURA: Análisis de casos




CÓDIGO: IDDE-200




CRÉDITOS: 5.0




FECHA: 08 de Julio del 2015


1. DATOS GENERALES

Nivel Educativo:

Licenciatura

Nombre del Plan de Estudios:

Licenciatura en Derecho

Modalidad Académica:

Presencial, Semiescolarizado y a Distancia

Nombre de la Asignatura:

Análisis decasos

Ubicación:

Especializada.
Correlación:
Asignaturas Precedentes:
Derechos Humanos, Derecho Penal I y II Derecho Procesal Constitucional, Derecho Procesal Penal, Argumentación Jurídica.
Asignaturas Consecuentes:
Ninguna
Conocimientos, habilidades, actitudes y valores previos:
Conocimientos: Generalidades del Derecho.
Habilidades:
Desarrollo de habilidades de análisis, comprensión y expresión.Aprendizaje autónomo.
Argumentación e interpretación jurídica
Aplicar perspectivas humanistas para resolver problemas reales.
Actitudes:
Ética y responsabilidad social


2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE
Concepto
Horas por periodo
Total de horas por periodo
Número de créditos

Teoría
Práctica


Horas teoría y práctica
(16 horas = 1 crédito)

10
54
72
5
Total
10
54
72
5

3. REVISIONES YACTUALIZACIONES
Autores:


Fecha de diseño:
2009
Fecha de la última actualización:
08 de julio del 2015.
Fecha de aprobación por parte de la academia de área
08 de julio del 2015
Fecha de aprobación por parte de CDESCUA


Fecha de revisión del Secretario Académico
08 de julio del 2015

Revisores:
DR. Roberto Santacruz Fernández.
Presidente De La Academia De Ciencias Penales.

DRA. María Del CarmenCastaneira
DRA. Patricia Elodia De los Angeles Vargas
DR. David Santacruz Morales.
MTRO. Lucio Badillo Montiel.
MTRO. Gerardo García Pérez.
MTRA. Miriam Yazmín Hernández Prudencio.
MTRA. Blanca Estela López Pacio
MTRO. Gerardo Martínez Ramírez.
MTRO. Víctor Felipe Mendoza Cortés.
MTRA. María Teresa Josefina Osorio Cuéllar.
MTRA. Nashira Pena Presa.
MTRA. Rosa Celia Pérez González.
MTRO. Carlos EdgarPorras Ruíz.
MTRO. Roberto Quintana Roo Prieto.
MTRA. María Dolores Ramírez Polo.
MTRO. José Luis Ramírez Santos.

Sinopsis de la revisión y/o actualización:
Se actualizo con base en los resultados de la evaluación del programa de asignatura por los actores (estudiantes, profesor y academia) se:
Agregaron los ejes transversales

4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:Disciplina profesional:
Licenciatura en Derecho
Nivel académico:

Maestría en derecho

Experiencia docente:
3 años
Experiencia profesional:
5 años



5. OBJETIVOS:

General:
Promueve la formación del alumno, el desarrollo de su capacidad creativa de acuerdo a los principios valores y derechos humanos contenidos en la constitución y en el derecho convencional. Fomenta el saber en el plano prudencialo determinativo del derecho respecto de los casos concretos para la solución de problemas reales relacionados con el campo profesional, con ética y responsabilidad social.
Desarrollo de habilidades prácticas para el análisis de casos penales, desde la perspectiva del Estado Constitucional y de Derecho, con vocación humanista.
Específicos:

Identificar el procedimiento penal acusatorio comoherramienta fundamental para la explicación, comprensión y resolución de situaciones.
Analizar la correspondencia entre la teoría y la práctica profesional a través del método de casos.
Propiciar la aplicación de los conocimientos adquiridos y generar las habilidades necesarias para la solución de casos.
Aplicación de la argumentación jurídica en el proceso de ponderación

6. REPRESENTACION GRÁFICADE LA ASIGNATURA







7. CONTENIDO
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido Temático/Actividades de aprendizaje
Bibliografía



Básica
Complementaria
Unidad 1:
Planteamiento del caso
Identificar el caso objeto de estudio.
1.1 Los principios jurídicos (la solución por principios)
1.1.1Método de casos.
1.2 El caso desde el punto de vista del abogado (caso jurídico)
1.3 Caso específico de acuerdo al...