Analisis De Dibujos Infantiles Unir

Actividades

Trabajo: El arte en los niños

Según lo que hemos estado mirando en los dos últimos temas, comenta cada uno de estos dibujos de niños de 7 años, respondiendo a estas preguntas:

1.¿Qué características generales de las que hemos destacado en el temario te hacen ver que este dibujo pertenece a esta etapa?
2. ¿Cómo ha tratado el espacio?
3. ¿Qué tratamiento hay del color?
4.¿Existe alguna exageración o deformación particular en estos dibujos?
5. Particularidades de cada composición.

Extensión máxima de media página por composición.

7 años, fase esquemáticaLas características que se dan en este dibujo son:
- La figura humana es fácilmente reconocible.
- Se compone de figuras geométricas simples que carecen de significado individual.
- Larepresentación no es naturalista sino que parte de un concepto, de una experiencia perceptiva o unas sensaciones específicas.
- Aparece la línea básica, que aunque no está dibujada específicamente, es el margeninferior del folio.
- Aparece el uso naturalista del color puesto que s pintan los objetos tal y como son en la realidad, el sol amarillo, las nubes azules, los cabellos rubios o negros,..
- Noaprecio ninguna exageración, ni descuido u omisión ni tampoco un cambio de símbolos. Quizá entre la pareja de adultos aparece un corazón que simbolizaría el amor entre ambos.

7 años, fase esquemáticaCaracterísticas:
- Presencia de un esquema global del dibujo.
- Se diferencian fácilmente las figuras presentes en el dibujo: personas, árboles, casas, ríos,…
- Se compone de figurasgeométricas simples.
- El dibujo es fruto de una elaboración mental del resultado de la experiencia perceptiva y sensaciones específicas.
- Doble línea base, por un lado hay la línea de las montañas, la delhorizonte, y la otra que tiene de referencia el margen inferior del folio..
- Aparece el uso naturalista del color puesto que se pintan los objetos tal y como son en la realidad, los prados...