ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
Curso académico 2011/2012
Identificación y características de la asignatura
Denominación
ANALISIS DE ESTADOS
FINANCIEROS
9
Créditos (T+P)
Titulación
Centro
Curso
Carácter
Código
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
EMPRESAS
Y DIRECCIÓN DE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
QUINTO
Temporalidad
ANUAL
TRONCAL
Descriptores
(BOE)
Nombre
Profesor/es
Áreade
conocimiento
JUAN
MONTERREY
MAYORAL
Despacho
Nº 12
Correo-e
jmontrey@unex.es
Nº 14
AMPARO
asanchez@unex.es
SÁNCHEZ
SEGURA
ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
Departamento
ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
Profesor
coordinador (si
hay más de
uno)
AMPARO SÁNCHEZ SEGURA
Página web
Objetivos y/o competencias
El programa de la asignatura Análisis de Estados Financieros se modificósustancialmente en el curso 2007-2008, con respecto al que se venía
impartiendo en cursos anteriores. Las causas que motivaron este cambio
fueron, fundamentalmente, dos: por un lado, la entrada en vigor el 1 de
enero de 2008, del nuevo Plan General de Contabilidad que sustituye al
aprobado por Real Decreto 1643/1990, circunstancia esta que nos llevó a
replantear numerosos temas; y, por otro, el deseopor parte de los
profesores de la asignatura de adaptar, en la medida de lo posible, el
contenido del mismo al nuevo estilo de docencia que se nos exigirá en el
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
El objetivo de la asignatura es dar a conocer a los alumnos las principales
técnicas de análisis de empresas a partir de la información contable
externa. Su propia denominación indica que seestá en presencia de una
disciplina de naturaleza puramente contable, en la que existe una relación
directa entre el bagaje previo de conocimientos contables que posea el
alumno y su éxito académico en la materia, de forma que no es posible
seguir el curso académico con el aprovechamiento deseable si no se
dominan con fluidez los conceptos contable fundamentales.
También ha de subrayarse que enrealidad, los contenidos del Análisis de
Estados Financieros son interdisciplinarios, ya que el manejo adecuado de
las técnicas y conceptos propios de la asignatura requieren una perspectiva
global de las empresas objeto de análisis, lo que exige el conocimiento
adicional de determinados aspectos fiscales, jurídicos, estratégicos y,
sobre todo, financieros de las empresas.
La forma más eficiente deadquirir los conocimientos propios del Análisis
de Estados Financieros consiste en poner el mayor énfasis posible en los
aspectos prácticos y operativos de la asignatura. Por consiguiente, los
objetivos docentes se centrarán en dar a conocer a los alumnos los
conceptos y técnicas básicos de la materia y su utilidad práctica. La
profundización en dichos conceptos y técnicas se llevará a cabomediante
la realización de numerosos supuestos prácticos obtenidos de empresas
reales.
Como podrá comprobarse, el programa se articula en dos bloques
homogéneos de contenido. Los aspectos tratados en los diferentes temas
son interdependientes y su parcelación es algo artificial aunque necesaria
desde el punto de vista docente.
Temas y contenidos
(especificar prácticas, teoría y seminarios, yactividades en general, en su caso)
PARTE PRIMERA:
LA PREPARACIÓN DE LA INFORMACIÓN
CONTABLE PARA EL ANÁLISIS
TEMA 1: LOS MECANISMOS FINANCIEROS FUNDAMENTALES
1. Estructura del ciclo de inversiones y financiación (ciclo largo)
2. Estructura del ciclo de operaciones (ciclo corto)
3. El concepto de fondo de maniobra
TEMA 2: CONCEPTOS CONTABLES BÁSICOS Y PREPARACIÓN DE ESTADOS
FINANCIEROS
1.
2.
3.4.
Conceptos contables básicos emanados del Código de Comercio
El balance y su clasificación funcional
La cuenta de pérdidas y ganancias y su clasificación funcional
El estado de flujos de efectivo y su clasificación funcional
PARTE SEGUNDA: ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN CONTABLE
TEMA 3: INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS METODOLÓGICOS
1. Metodología del Análisis de Estados Financieros (AEF)
2. Factores...
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