analisis de la asignatura de ciencias naturales

Tercer grado ciencias naturales.
Describe: Cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.
Describe: Que el sonido tiene tono, timbre eintensidad.
Describe: Los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones.
Identifica: formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medionatural.
Identifica: La respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.
Identifica: Ventajas y desventajas de estrategias de consumosustentable: revalorización, rechazo, reducción, reúso y reciclaje de materiales, así como del reverdecimiento de la casa y espacios públicos.
Identifica: Que los materiales son todo lo que le rodea,independientemente de su estado físico.
Identifica: al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas.
Identifica: una mezcla está formada pordiversos materiales en diferentes proporciones.
Identifica: El aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.
Identifica: El aprovechamiento de los imanes ensituaciones y aparatos de uso cotidiano.
Explica: la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio.
Explica: Algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.Explica: Las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones. La importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo para prevenir la violenciaescolar y el abuso sexual.
Explica: Las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones. La importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgopara prevenir la violencia escolar y el abuso sexual.
Explica: La importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.
Explica: la secuencia del día y de la noche y las...