Analisis de la educaciòn en mèxico
En el México Prehispánico la educación que se impartía en las distintas culturas era muy estricta y se impartía en los primeros años, en las mujeres se les enseñaba los quehaceres domésticos, también consistían en hilar y hacer la ropa de la familia, y los hombres seles inculcaba la vacación guerrera. Los mayas fueron una tribu con grandes avances académicos en varios campos del saber como fueron las matemáticas, astronomía, el calendario, la escritura y la medicina.
La educación maya es una de las más interesantes, destacando sus creencias, costumbres y conocimientos, distinguiéndose por cumplirse de un modo rígido. Otra cultura que destacó por sueducación fueron los aztecas o mexicas, se menciona que su educación era obligatoria, las mujeres eran educadas por sus madres en sus casas y para los hombres la educación estaba dividida en dos escuelas tepochcalli (asistían los hijos del pueblos) su instrucción era para la guerra, a prendían actividades para la siembra y el calmecac (hijos de nobles) los instruían para sacerdotes o para lospróximos gobernantes.
Desde tiempos remotos la educación en su estaba dividida, para mujeres y para hombre, también por clases sociales, también ambos aprendían el respeto a sus distintos dioses. La educación para estás culturas era súper importante, representaba un bien para la vida, ya le daban el valor primordial que es para nosotros en la actualidad. Un pueblo estudiado tendría mejororganización y representaba para ellos un gran avance en la historia que nos han dejado nuestros antepasados, para formara a las hombres de bien, sus pensamientos y sus avances fueron muy importante para nuestros días, con eso nos dan a entender que la importancia que tiene la educación para los seres humanos.
Estos acontecimientos en la educación sucedieron sin la llegada de los españolesdescubridores del continente Americano, eso ya es otro tema que les voy a mencionar como fue que los españoles vinieron ha conquistarnos y establecernos por la fuerza sus distintas culturas a los nativos de México, obligándolos a ya no creer en sus dioses y a que creyeran un solo Dios; he inculcándoles distintas formar de educación con el paso de la conquista.
Después de la conquista, laeducación y las escuelas en la Nueva España estuvieron a cargo de la iglesia, y de los distintos grupos religiosos con la finalidad de enseñar la doctrina cristiana, la sociedad de la Nueva España estaba divida en: Indios, Negros, Mestizos llamado Castas. Esta sociedad fue instruida por los religiosos Pedro de Gante, Instituyo la primera escuela para indígenas “escuela de artes y oficios de san José delos naturales” la educación que se impartía en esa escuelas era enseñarles a leer y a escribir y también las costumbres religiosas de la iglesia cristiana. Se crearon más escuelas para los indígenas a los niños más aptos de la nobleza indígena, donde aprendían: español, gramática, geometría, aritmética, lógica, música y teología.
Luego llegaron más grupos de religiosos que enseñaban susdoctrinas y también les enseñaban a leer y a escribir. Los niños varones eran privilegiados en la educación, las niñas tenían muy pocas posibilidades de instruirse ya que solo aprendían artes y oficios para el bien del hogar. No existían colegios para el sexo femenino, “El colegio de las Vizcaínas” le brindaba a la mujer la enseñanza de leer y escribir, completando su educación con labores...
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