Analisis de la educacion rural en méxico

La escuela rural es una institución educativa que tiene por objeto capacitar a los campesinos (niños y adultos) para mejorar sus condiciones de vida mediante la explotación racional del subsuelo y delas pequeñas industrias conexas, a la vez que desanalfabetizarlos.
• Enseñar menos dentro de las aulas y cada vez más fuera de los salones de clase, a través de la experiencia.
• La escuela rurales la institución educativa por excelencia señalada para los pueblos como el nuestro, cuyo programa económico radica, fundamentalmente, en el cultivo inteligente de la tierra y en la explotaciónracional de las industrias que con la vida rural tienen conexión.
• La escuela rural es la más indicada para un país que, como México, aspira a llegar a un estado social de mayor equidad y de mayorjusticia. Es la institución educativa más democrática: primero, porque se dirige al mayor número de personas para que abandonen el analfabetismo, y segundo porque está llamada a corregir el error en quehemos incidido durante más de un siglo, de provocar, mediante la educación, unos cuantos sabios en medio de millones de analfabetos donde se propicia la discriminación y el bajo desarrollo no solo delpaís, sino también de índole personal.
• Desde el punto de vista ético, estará en pro del combate, por todos los medios que estén a su alcance, los siguientes factores de degeneración de la raza:fanatismo, alcoholismo y uniones sexuales prematuras que lleguen a desencadenar consecuencias graves, como embarazos riesgosos y con malformaciones por falta de información, así como de contagio deenfermedades de transmisión sexual.
• Tiene como fin el uso del idioma castellano como base de la incorporación del indio y del vínculo de solidaridad entre indios y mestizos, es decir, romper aquellasbarreras que predominan en las sociedades y que se convierten en problemas dentro de la sociedad.
• La escuela rural debe comprender todos los grados de la enseñanza desde el más modesto hasta el más...