Analisis De La Enseñanza Copia
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
EXTENSIÓN MAZATLÁN
CLAVE: 25DNL0001-M
TEMA:
LA ENSEÑANZA DE LA EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA YLA SOCIEDAD EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PRESENTA:
FRANCISCO JAVIER BARRÓN CONTRERAS
MODALIDAD:
ENSAYO
LÍNEA TEMÁTICA I:
ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA
PARA OBTENER EL TÍTULO DE:
LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
ASESOR:
FELIPE CORONADO VÁZQUEZ
MAZATLÁN, SINALOA; JULIO DE 2015
SECRETARÍA DE EDUCACIÓNPÚBLICA Y CULTURA
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
EXTENSIÓN MAZATLÁN
CLAVE: 25DNL0001-M
LA ENSEÑANZA DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PRESENTA:
FRANCISCO JAVIER BARRÓN CONTRERAS
MAZATLÁN, SINALOA; JULIO DE 2015
AGRADECIMIENTOSLe doy gracias a Dios por permitirme vivir todas estas experiencias maravillosas con mis seres queridos y a la vez logrado llegar a este momento de mi vida que es muy importante, pues es uno de mis primeros pasos como profesionista de la educación.
De igual manera doy gracias a mis padres: Arturo Javier y Rafaela del Carmen, por estar conmigo en las buenas y en las malas y que me hanguiado por el camino correcto pues ellos son fuente de mi expiración y me han apoyado durante el trayecto de mi formación como estudiante y hoy vemos logrado uno de mis sueños que es ser “Licenciado en educación primaria”.
De igual manera agradezco a mis hermanos: Jesús Alberto, María del Carmen y a Luz del Carmen porque siempre hemos sido una gran familia, unida y que nos hemos apoyadoen todos nuestros momentos.
Así mismo a mi asesor Prof. Felipe quien fue pieza clave para la elaboración de este documento, por aconsejarme y apoyarme, enseñándome a cambiar de actitud y manera de pensar.
A mi maestra Claudia titular de grupo donde realice mis prácticas docentes por darme la oportunidad para ir adquiriendo nuevas experiencias.
Maestras y maestros dela Escuela Normal Experimental de El Fuerte que en el transcurso de mi carrera influyeron en mí preparación, a todos ellos mi agradecimiento.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….
TEMA DE ESTUDIO………………………………………..………………………..
I. LA ENSEÑANZA DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA…………………………………………………………………..
1.1. ¿Por quéenseñar exploración de la naturaleza y la sociedad en la educación primaria?……………………………………………………….
1.2. Propósito y competencias en la asignatura de exploración de la naturaleza y la sociedad…………………………………………………..
1.3. Un método tradicional de la enseñanza de la exploración de la naturaleza……………………………………………………………………
1.4. Una mirada curricular a la exploración de la naturaleza y la sociedad.
II.MI TRABAJO EN EL AULA………………………………………………………
2.1. Planeación didáctica y diseño de actividades…………………………...
2.2. Mi planeación está acorde al programa…………………………..……..
2.3. Relación de mi planeación con el libro de texto…………………………
2.4. Trabajo por proyecto…………………………………………………………
2.5. Como utilizar el libro de texto………………………………………………
2.6. El Programas de estudio un apoyoesencial…………………….…………
III. ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA AL TRATAR CONTENIDOS EN EL AULA.
3.1. Los niños del grupo………………………………………………………….
3.2. La comunicación…………………………………………………………….
3.3. El uso del tiempo……………………………………………………………..
3.4. Mantenimiento de orden y trabajo…………………………………………..
3.5. Evaluación del aprendizaje………………………………………………….
3.6. Análisis de los resultados en el grupo………………………………………...
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