analisis de la gaviota chejov







Segundo Parcial domiciliario
Historia del Teatro
3° profesorado de Teatro
Profesor Flavio Arriague
Estudiante Ileana Grosso
Año 2015
Consigna:
Realizar un análisis en relación al material teórico de los textos , incorporando lo visto en clases articulado con obra literaria de Antón Chejov “La Gaviota”

La vida de Chejov
Chejov nace en 1860, en la costa rusa del mar Azov, es hijo deun comerciante, quien de carácter autoritario, marca su infancia y juventud,a los trece años ya tiene sus primeras inquietudes teatrales, interpretando junto a u sus hermanos El inspector de Gógol. En 1879 se traslada a Moscú para iniciar sus estudios de medicina para ayudar económicamente a su familia y para poder seguir con sus estudios escribe cuentos y colabora con los diarios de Moscú y SanPetesburgo, ya cuando comienza a ejercer la medicina lo hace como médico rural, al mismo tiempo se enferma de tuberculosis, y vive poco tiempo en la ciudad, en el año 1887 estrena su primer obra, y también sigue ejerciendo como medico, realizando investigaciones y ayudando a campesinos necesitados; diez años mas tarde ya es un escritor reconocido, estrenando su primer obra La Gaviota que resulta unfracaso total, y lo lleva a abandonar la ciudad casi en secreto pero dos años mas tarde en 1890 en Moscú Stanislavski junto a su asesor Danchenko crean el Teatro de Arte de Moscú y toman la obra de Chejov y la convierten en un éxito, En 1901 se casa con una actriz Olga Knipper, Chejov quedó ligado al teatro de arte de Moscú luego de restrenar La gaviota y seguirán sus grandes obras que loconsagraron El tio Vania ( 1899), Las tres hermanas (1901), El jardín de los cerezos (1904), año en que muere a los cuarenta y cuatro años de edad.
Contenido de sus obras
El teatro de Chejov pertenece a un momento del teatro en donde se produce la transformación escénica, junto a Ibsen, con las bases del realismo y naturalismo, los personajes son del mundo real, cotidiano, Chejov se aleja de lo quees es teatro romantico característico por sus personajes ligados a un conflicto interior, ético y social ( donde se ponen en juego los valores humanos como el amor y la fidelidad,el saber,la liberación nacional, los limites de la revolución) diferenciándose en no buscar en el pasado de los personajes ni en su historia el tema de la obra sino en el mismo presente.
Sus personajes no poseen unapsicología única, ni una acción que domine por total la escena, es que las obras poseen una “ atmosfera” de ambiente, de situación, a partir de las largas conversaciones que mantienen los personajes, manifestando su pensamiento, sus deseos, sus reflexiones , se generan los conflictos que los mueve en sus vidas.
Se lo denomino como realismo, costumbrismo, porque sus personajes lejos de la ciudad anhelanvivir o estar el ella, asi lo percibía el autor en las personas que lo rodeaban, amigos, visitantes a los que debía recibir en su casa en las largas épocas que se encontraba fuera de la ciudad.

Su relación con Stanislavski y el teatro de Arte de Moscú

En el siglo XIX, el único teatro que había en Rusia, era el aceptado por el monopolio del estado, que prohibía los teatros públicos, así escomo Stanislavki y sus inquietudes en el arte lo llevaron, influenciado por el teatro de Meininger, de Alemania (con nuevas tendencias, como la importancia del director, el sentido entre el texto y los elementos escénicos), y luego de haber conocido a Danchenko, un crítico, novelista que preocupado por el teatro ruso se acerco a él para crear un teatro independiente de todo mandato comercial yempresarios. Basándose en principios naturalistas y realistas y buscan desvincularse del teatro que estaba instaurado con aplausos en cada final de los actos, con decorados que no tenían conexión con las obras y objetos en el espacio sin sentido, logrando un teatro con iluminación, con puestas escenográficas realistas y serias, utilizando las diagonales y los niveles.
En busca de una identidad...